Olika talsystem

Har man alltid skrivit siffror som vi gör nu? Kan man göra på andra sätt? Vi kommer utforska hur tal används i andra kulturer genom historien! Vi arbetar även med positionssystemet, delar upp tal i talsorter som ental, tiotal, hundratal och tusental.

Lärandemål

När vi arbetat klart med området ska du ha utvecklat:

• förståelse för olika sätt att beskriva tal
• förståelse för några olika talsystem genom historien 
• förståelse för begreppen siffra, tal, talsort, positionssystemet, 
• förståelse för positionssystemet med ental, tiotal, hundratal och tusental samt siffrans värde beroende på dess plats i ett tal 

Innehåll och arbetssätt

Du får möjlighet att utveckla din säkerhet kring olika sätt att beskriva tal, att dela upp tal i olika talsorter, siffrans värde i ett tal samt begreppen siffra, tal samt talsorterna ental, tiotal, hundratal och tusental.

Du får möjlighet att lära dig om hur människan använt tal och skrivit tal genom historien.

Du får vara med på gemensamma genomgångar i helklass.

Du kommer att få arbeta med matematikuppgifter både enskilt och tillsammans med andra.

Vi kommer att använda oss av olika övningar som t ex "matteormar", fråga fråga byt, minilektioner kopplade till vår matematikbok då du får visa vad du kan med hjälp av multisvar på miniwhiteboards samt arbeta i vår matematikbok. 

Bedömning

Jag observera din delaktighet i gemensamma diskussioner och samtal under hela tiden vi arbetar med detta område.

Jag bedömer ditt arbete i matematikboken och olika arbetsblad samt i en skriftlig diagnos som vi gör i slutet av arbetsområdet.

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen delas upp och används för att ange antal och ordning.
• Positionssystemet och hur det används för att beskriva naturliga tal.
• Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.