Lera och playdoh deg

Lera och playdough ger barnen möjlighet till bl.a skapande, fantasi, estetik, teknik, matematik (form, storlek, antal).

Att leka med lera/play-doh-deg är populärt i barngruppen och det väcker intresse för sinnesupplevelser.

 

SYFTE

 

Vi vill utmana barnens skapande förmåga och introducera nytt material och ny teknik. Vi jobbar i olika grupper för att skapa många möten mellan barnen.

 

Genomförande

Pedagogerna introducerar leran/Playdo. Barnen får utforska och arbeta med leran/Playdoh för fritt skapande, forska fram egna metoder och tekniker och skapa egna konstverk. Men också använda lera/playdoh deg i andra syften. 

 

Med stöttning av pedagogen lär barnen sig olika begrepp och tekniker som knåda deg/lera med händer, rulla den under/mellan händer, kavla, forma, skära och dela. Det är också ett utmärkt tillfälle att öva matematiska begrepp så som mängd, antal och mönster.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.