Tiokompisar

Vi parar ihop och delar på tio-kompisar för att lära oss"se", vilka tiokompisar som hör ihop. Under tiden fyller vi på med begrepp som tex, större än, mindre än, summa, addition, fler än, färre än.

Mål
Vad ska vi sträva efter att lära oss?

• Kunna räkna upp till 10
• Känna till siffrorna 0-10
• Kunna koppla antal till siffror
• Kunna räkna med plus och minus 0-10
• Kunna placera talen 0-10 på en tallinje
• Kunna använda begrepp som bland annat: fler än, färre än, mindre än, större än, lika mycket, addition och subtraktion.

Undervisnin - detta kommer vi att göra

• Vi kommer titta på "Livet i mattelandet (säsong 1)" https://urplay.se/serie/190205-livet-i-mattelandet
• Vi kommer använda Skolplus (stenciler och spel)
• Vi kommer ha några utelektioner och aktiviteter.
• Vi kommer räkna med konkretmaterial såsom klossar och kuber.
• Vi kommer ha lekar om tiokompisar
• Vi kommer sjunga om tiokompisar

Vi strävar efter att lära oss:

Räkna upp till 10
Att känna till siffrorna 0-10
Att kunna koppla antal till siffror
Hur man räknar med plus och minus med utgångspunkt i konkret material
Hur man placerar talen i en tallinje
Hur man använder och förklarar begreppen (fler än, färre än, mindre än, större än, lika mycket, addition och subtraktion)

Förmågor
Vad aktiveras under detta tema?

•  Begreppsförmåga.
•  Kommunikationsförmåga
•  Resonemangsförmågan
• Matematiska förmågan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
  

Centralt innehåll

• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem
• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
  

Uppgifter

Hitta tiokompis

Vi pratar om tiokompisar och vad detta kan vara. Varför är det bra att kunna tiokompisarna? Som inledning tittar vi också på URPlay Mattelandet avsnitt 10 som handlar om siffran tio och att dela upp i tiokompisar.

Barnen får spelkulor i sina händer, olika antal,. Sedan gäller det att hitta kompisen som har antal kulor så det blir ett tiokompispar. innan uppgiften har vi skrivit upp alla tiokompispar som är möjliga.

Nästa uppgift blir att få olika antal prickar på kapplastavar och sedan hitta kompisen som har antalet så de blir ett tiokompispar.

Vi avslutar med att spela tiokompismemory.