Teknikutveckling

Tekniska lösningar har alltid varit betydelsefulla för människan och för samhällens utveckling. Drivkraften bakom teknikutvecklingen kan se olika ut. Denna planering utgår från läromedlet Teknik Direkt Kapitel 3.

Hur en särskild teknisk lösning har förändrats stegvis.

Hur tekniken förändras stegvis.

Om olika drivkrafter bakom teknikutveckling.

Om hur teknikutvecklingen påverkas när samhället förändras.

Varför teknikutvecklingen går allt fortare.

Om utvecklingen av hjulet och hur det har påverkat teknikutvecklingen.

Om hur en ångmaskin respektive en förbränningsmotor fungerar.

Om några tekniska lösningar som bidragit till utvecklingen av transportmedel på land.

Uppgifter

V 13-15 Repetition inför provet den 19/4

Det här häftet har ni redan fått men nu får ni det igen. Det är detta som ni ska plugga inför provet den 19/4. Det räcker gott att plugga på sammanfattningen i början men om man vill svara utvecklat på frågorna så kan det vara bra att titta lite på texterna från boken.

Ni kommer att få begreppsfrågor, resonemangsfrågor om tekniska lösningar, konsekvenser för individ, samhälle och miljö. Frågor om att beskriva tekniska lösningar och hur de har förändrats över tid eller orsaker till förändringar. Eller frågor som innebär att man ska förklara hur ingående tekniska lösningar samverkar för att uppnå en funktion.

Sammanfattning Teknik O8.docx

V 10 Repetition

Idag har ni fått ett häfte. De första sidorna har jag skrivit en sammanfattning av det som sedan står i texten efteråt. Det räcker gott att plugga på de första sidorna men vill man så har man möjlighet att fördjupa sig. Det står vilka sidor som sammanfattats. Ni kan också ta hjälp av de frågor ni besvarat på Unikum under terminen. Jag rekommenderar att ni tittar på filmen om ångloket (Unikum, v 6).

Sammanfattning Teknik O8.docx

V 9 Utveckling av transporter på land

Läs följande text om du inte var med på lektionen.

Utveckling av transporter på land 3.pdf

Se denna film i 6.14 min om växlar på en cykel.

1 Hur har hjulet utvecklats under de 5000 år det har funnits?

2. Vad menas med ett löpande band?

3. Vilka är de största skillnaderna mellan en höghjuling och en modern cykel?

V 6 Utveckling av transporter på land

Läs s 59-61

Utveckling av transporter på land 1.pdf

Uppgift:

1. Hur såg det första hjulet ut?

2. Hur gjorde man hjulet lättare och fjädrande?

3. Varför behövde man göra hjulet fjädrande?

4. Hur gjorde man vagnarna ännu mer behagligare att åka i?

5. Vart började man använda räls?

6. Hur såg de första rälsen ut?

7. Vem uppfann ångmaskinen?

8. Vad var drivkraften bakom ångmaskinen?

9. Vad använder man för lok idag?

10. Hur mycket vattenånga motsvarar 1 liter flytande vatten?

Beskriv med egna ord hur en ångmaskin fungerar. Du får gärna göra skisser om du vill.

V 5 En opopulär cykel

År 1982 lanserades cykeln Itera i Sverige. Den var byggd helt i plast och var tänkt att vara i princip underhållsfri. Trots att mycket pengar satsades på reklam ville nästan ingen köpa cykeln.

Itera

a) Varför tror du att cykeln inte gick att sälja?

b) Det finns exempel på flera stora företag som var väldigt framgångsrika men sedan fått stora problem, t ex Facit, Kodak och Nokia. Ta reda på vad som hände dessa företag och vad som kan vara orsaken till deras fall.

V 4 Teknikutvecklingens drivkrafter

Läs sidorna 55-58.

Teknikutvecklingens drivkrafter.pdf

Uppgifter:

1. Ge tre exempel på olika drivkrafter för teknikutveckling och beskriv ett praktiskt exempel för varje.
2. Förklara hur teknikutvecklingen påverkas när samhället förändras.
3. Ge ett exempel på varför teknikutvecklingen går allt snabbare.

V 3 Apparater, förr, nu och i framtiden

Välj en apparat eller utrustning som finns hemma hos dig eller i skolan. Du kan till exempel välja ett kylskåp, ett lås eller en radio.

a) Beskriv apparaten eller utrustningen

b) Hur såg den konstruktionen ut för länge sedan?

c) Hur vill du att den ska se ut och fungera i framtiden?

d) Rita det du beskrivit ovan.

V 7 Teknikutveckling av transporter på land

Utveckling av transporter på land 2.pdf

Frågor:

För- och nackdelar med Maglev-tåg?

Hur fungerar förbränningsmotorn eller Maglev-tåget?

Hur påverkar elbilar eller Maglev-tåg miljön? Jämför med förbränningsmotorn.

V 2 Teknikutvecklingen går stegvis

En av de första dammsugarna

Munstyckena till dammsugaren

Dammsugaren finns på Tjolöholms slott utanför Kungsbacka

Här är en äldre film om utvecklingen av dammsugaren under 50 år.

Vi läser texten och skriver ner viktiga saker från varje stycke och svarar sedan på följande frågor:

1. Förklara hur utvecklingen av dammsugaren har gått stegvis.
2. Ge exempel på någon annan teknisk lösning som utvecklats stegvis.
3. Ge exempel på hur någon av dagens tekniska lösningar skulle kunna utvecklas stegvis i framtiden.

Skriv gärna in dina anteckningar och svar direkt här på Unikum.

V 11 Christopher Polhem

En nyfiken 14-åring med dåligt självförtroende - ja, det var Christopher Polhem en gång. Skriv och berätta om honom!

Hur och var levde han? Vad blev det av honom? Varför är han intressant, vad gjorde han? Varför tror du att han ville lära sina barn att göra modeller av sådant som fanns hemma? Vad är det mekaniska alfabetet?

Glöm inte att ange dina källor! Och inga bot-skrivningar, tack!

Inlämning här på Unikum!