Knacka på - Dinosaurier

Utifrån barnens intressen arbetar vi med tema dinosaurier och lär oss mer om dessa förhistoriska djur. Vad åt de? Hur såg de ut? Barnen får sen skapa sin egen dinosaurie.

Bakgrund
Förra året arbetade vi på förskolan med ett gemensamt tema över hela huset, vi upplevde att det var något som skapade gemenskap och samhörighet både för oss pedagoger och barn. Det vi kände när vi utvärderade vårt tema var att det blev svårt att även hinna med att fånga upp barnens intressen och arbeta utifrån det.  

I år kommer vi att arbeta utifrån ett nytt tema, boken Knacka på som firar 30-årsjubileum 2022. Vi valde detta som tema för att vi kände att det är givande att ha ett gemensamt tema, men valet av bok gör att vi kan arbeta lite friare på avdelningarna. Vi kommer alla att arbeta med och utifrån boken men varje avdelning planerar utifrån sin barngrupp. För att utvidga boken till att passa oss alla lägger vi till olika dörrar, visar barnen stort intresse för brandbilar jamen då skapar vi en dörr till brandstationen att knacka på där vi kan fokusera mer på detta ämne under en viss tid. Ser vi pedagoger att barnen har extra behov av konflikthantering så kan vi knacka på kompisdörren osv… Vi tror att temaarbetet kommer fortsätta ge oss samhörighet men öppna upp mer för barns inflytande.

Nu kommer vi att knacka på dinosauriedörren. En stor del av våran barngrupp har visat ett stort intresse för dinosaurier. Vi känner att vi vill ta tillvara på barnens intresse och nyfikenhet kring dinosaurier och jobba mera med detta. 

Syfte
Syftet med temaarbetet är att lära oss mer om dinosaurier och arbeta med temat på lekfullt och inspirerande sätt.

 Mål
- lära sig namn och fakta om dinosaurier
- lära sig använda olika material och tekniker
- öva upp sin språkliga förmåga

Metod och genomförande
Innan vi startar arbetet gör vi en tankekarta tillsammans med barnen för att se vilka förkunskaper de har om just dinosaurier. När vi arbetat klart med temat gör vi en ny tankekarta tillsammans med barnen för att se vilka skillnader det finns i kunskap. 

Vad
- tidslinje för att se hur länge sedan det var dinosaurierna levde och olika tidsperioder
- utforskar och lär oss mer om fossiler
- letar fakta kring olika dinosaurier
- skapar dinosaurier på olika sätt
- tittar på filmer om dinosaurier
- läser böcker om dinosaurier
- spela spel med dinosaurier

Hur
För att lära oss mer om dinosaurier så arbetar vi med olika medier. Vi läser böcker, tittar på filmer, spelar spel och skapar.

Fakta
Minifakta om dinosaurier
Vi lär oss mer om olika sorters dinosaurier ur boken ”minifakta om dinosaurier”

Andys dinosaurie äventyr
Tillsammans tittar vi på avsnitt ur SVTs serie ”Andys dinosaurieäventyr”. Serien är faktabaserad och behandlar fakta kring både dinosaurier och om andra fenomen när dinosaurierna levde. Efter avsnitten samtalar vi om innehållet tillsammans med barnen.

Figges fossiler
Figges fossiler handlar om en grupp vänner med olika personligheter där vi får följa deras nyfikenhet, upptäckarlust och tokiga äventyr när de åker till olika platser runt hela jorden. I det här avsnittet åker vännerna till North Dakota för att lära sig mer om fossil och två utav vännerna spelar in en spännande dinosauriefilm.

Skapande
Dinosaurieskelett
Barnen får skapa ett eget dinosaurieskelett med hjälp av svart papper och topps.

Bygg en dinosaurie
Barnen får bygga/skapa olika dinosaurier med hjälp utav geometriska former. Här övar vi på vad de olika formerna heter samt att bygga efter mönster.

Namn-osaurus
Barnen får skapa sin egen dinosaurie och välja färger sättning på sin dinosaurie. Varje barns dinosaurie blir unikt då de själva får bestämma och att det namn efter barnet. T.ex. Pelles dinosaurie får namnet Pelleosarus. Vi samtalar om vad det är för dinosaurie och vad som är speciellt för den, äter den växter eller kött, hur stor är den, vad tycker den om e.tc.

Målarblad/Pysselblad
Barnen får färglägga och arbeta med arbetsblad med dinosaurietema, detta gör vi för att öva t.ex. siffror, bokstäver samt att barnen får öva upp sin finmotorik .

Språk
Stjärnfall i dinosaurieland
Handlar om en grupp dinosaurier som är vänner, boken är skriven på rim. Till boken finns en handledning där vi kan fördjupa oss om vänskap, konflikter och känslor eller om mat och lek.

Spel
DinosaurPark
Är ett spel där barnen får gräva upp dinosaurieskelett och sedan pussla ihop dessa, när skelettet är ihopsatt blir dinosaurien levande och de får spela en banan med olika hinder.

Utvärdering och dokumentation
Utvärdering och dokumentation sker via Unikum och i barnens lärloggar.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,