Retorik och retorikanalys

Vi fördjupar oss inom retoriken och lär oss analysera olika tal.

Retorik och analys

 

Under kommande veckor kommer du få fördjupa dig i retoriken. Vi kommer först ägna oss åt retorikanalys, dvs läsa och lyssna på tal och analysera dem. Därefter kommer vi arbeta med individuella tal.

Varför analysera tal?

·       För att fördjupa vår egen förståelse och kunskap för det retoriska

·       Kunna använda de retoriska begreppen analytiskt och praktiskt

·       Allmänbildning

Tanken är att retorikanalysen ger dig användbara verktyg som du kan ta med dig i ditt eget framförande.

 

Retorikanalys

Du kommer tillsammans med en eller två klasskamrater söka upp och läsa (och eventuellt lyssna på) ett känt tal. Tillsammans studerar ni talet enligt mallen ni får. Ni analyserar exempelvis

·       hur det är uppbyggt (struktur)

·       vilket typ av tal det är och vilket syfte det har (argumenterande eller t ex högtidstal)

·       eventuella argument

·       språk och stilfigurer

När analysen är gjord förbereder ni en egen presentation (PowerPoint eller liknande). Denna ska innehålla en genomgång av talet och de analytiska aspekterna som ni har studerat. Vi vill gärna lyssna på talet, så läs eller spela upp det!

 

Planering

Vecka 3            Arbete med retorikanalys

Vecka 4            Arbete med retorikanalys (måndag) + boksamtal (torsdag)

Vecka 5            Arbete med retorikanalys

Vecka 6            Presentera (halvklass, vi lottar)

 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan med god säkerhet använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i utförliga och nyanserade analyser av retorik.
• Eleven kan använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i utförliga analyser av retorik.
• Eleven kan med viss säkerhet använda grundläggande retoriska begrepp som verktyg i enkla analyser av retorik.