Kemins grunder

Allt som har en massa och kan vägas består av materia. Materia består i sin tur av mycket små partiklar, som kallas atomer. Dagens kemister har god hjälp av flera hundra års erfarenheter och modern teknisk utrustning. Man har utvecklat ett gemensamt kemispråk med kemiska namn, symboler och formler där alla som arbetar med kemi kan förstå varandra och samarbeta.

Pedagogisk planering - kemi Kemins grunder
Centralt innehåll Grundämnen, molekyl- och föreningar samt hur äm­nen omvandlas genom kemiska reaktioner. Atomer, elektroner och kärn­partiklar. Separations- och analysmetoder, till exempel filtrering.
Presentation Allt som har en massa och kan vägas består av materia. Materia består i sin tur av mycket små partiklar, som kallas atomer. Dagens kemister har god hjälp av flera hundra års erfarenheter och modern teknisk utrustning. Man har också utvecklat ett gemensamt kemispråk med kemiska namn, symboler och formler. På så vis kan alla som arbetar med kemi lättare förstå varandra och samarbeta.
Fokusområde
kemin ur ett historiskt perspektiv namnge viss utrustningen i ett kemilabb känner till säkerhetsföreskrifterna vid användandet av ämnen som är frätande, brandfarliga eller giftiga förstå vad farosymbolerna betyder  redogöra vad en atom och en molekyl är  redogöra vad ett grundämne och en kemisk förening är  några vanliga kemiska beteckningar och hur man kan skriva och läsa en kemisk formel förklara vad en kemisk reaktion är föreslå en metod för att separera ämnen
Aktiviteter och bedömningsuppgifter
Aktiviteter Se film på DigitalPedagogik om Atomer:https://digitalpedagogik.se/film/b2968534b0 Presentation om Kemins historia på CR Arbeta med instuderingsfrågor ur Enkel Kemi Laborationsuppgift: “Gassläckaren" Bedömningsuppgifter Ämnesprov NP kemi, val av matkasse Laboration- “Gassläckaren" Extrauppgifter -Laborationsutrustning: ord och begrepp -Periodiska systemet
Begrepp som ingår i arbetsområdet
atom molekyl farosymboler grundämne kemiska förening periodiska systemet legering emulsion filtrering destillering kemisk reaktion kemiska formler

Bedömningsmatris - Kemins grunder

Namn:   Klass:

Bedömningsuppgift F E C A Ämnesprov NP- “val av matkasse” - Inte uppnått -Eleven visar grundläggande kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven kemiska samband. -Eleven visar goda kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller. Med relativt god användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven kemiska samband. - Eleven visar mycket goda kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller. Med god användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven kemiska samband. Laboration:  “Gassläckaren” -inte uppnått -Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra enkla resonemang utifrån frågeställningarna. -Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra utvecklade resonemang utifrån frågeställningarna. -Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och väl fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra välutvecklade resonemang utifrån frågeställningarna.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet visualiserat med hjälp av partikelmodeller. Grundämnen, molekyl- och jonföreningar samt hur ämnen omvandlas genom kemiska reaktioner. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
• Separations- och analysmetoder, till exempel filtrering, fällning, pH-mätning och identifikation av ämnen.
• Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De kemiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör kemi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.