prepositioner

Vi kommer att arbeta med prepositioner/ lägesord

Under januari-februari 2023 kommer vi att satsa mer på matematik bland annat lägesord såsom bakom, framför, bredvid, på, i,  under, över samt att uppmärksamma barnen på färger, former och storlekar.

Innehåll:

Mål från styrdokument, kopplingar till läroplanen

-Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring.

Var är vi?

Utifrån observationer har vi märkt att en del barn behöver öva på lägesbegrepp. Vi kommer att ha undervisning i form av sånger, sagor, rörelse, olika lekar samt skapande.

Syftet med samlingen är att utifrån en röd tråd i utbildningens temaarbete skapa en undervisningssituation där barnen lär sig prepositioner.

Vart ska vi?

Vi vill öka barnens förståelse för alla ord de kan möta och behöver använda samt ge barnen möjligheten att prova själva och träna på prepositioner.

 -Att tänka i matematiska termer.

-Berika ord och öka ordförråd.

-Att berika språkutvecklingen.

Planera( genomföra):

Vi kommer använda oss av flanosaga (Den lilla gumman), boken (Nasse hittar en stol), olika lekar såsom ( hitta nyckel, gubben i lådan, hunden Pluto, kimslek ), rörelselekar ( huvud, axlar, knä och tå ), Mini-Röris, promenader i lärmiljön och besök i skogen.