Rörelsesamling

Samlingsstunden är ett moment under dagen där vi alla samlas som grupp och de som vill får delta. Under detta moment finns möjlighet till att få alla barn att känna sig uppmärksammade och synligt en del av gruppen. För att behålla koncentrationen och glädjen till denna samling använder vi oss av rörelse med våra kroppar till sång och musik.

Syfte:

Vi vill genom samlingen ha en rutin under dagen där vi alla samlas som grupp och aktivirerar oss med moment som är intressanta, roliga, utmanande och lärorika. Vi strävar efter ökar samvaron i gruppen genom detta moment.

När:

Ett samlingstillfälle i veckan - Torsdagar

 

Vad:

Namn- sången

Väder-sången

Vecko-sången

Busiga spindeln

Bamse spindel

Mini spindel

Klappa händerna så fort du kan

Huvud, axlar, knä och tår

Honki Tonki

Springa springa

(Alla sånger och aktiviteter finns under uppgift i denna planering)

Hur:

Vi startar samlingen med namnsången, vädersången och veckosången. Däreftergestikulerar pedagogen vilken sång som ska sjungas. Barnen får gissa vilken sång eller ramsa pedagogen gestikulerar. Om barnen vill önska en sång ska de önska genom att också gestikulera.

Allt eftersom att barnen klarar av att sitta längre kommer vi att lägga till fler sånger och barnen ska få turas om att få gestikulera vilken sång de vill sjunga.

Alla samlingar avslutas med att pedagogen frågar hur magen låter när den är hungrig. Alla barnen och pedagoger tar sig för magen, gestikulerar hur de ser ut när de är hungriga och gör läten om hur deras mage låter. Därefter "ropar vi på maten" med mat-sången.

Har barnen fortfarande koncentration och tålamod kvar får de sitta kvar och vänta tills pedagogen har sagt en färg som de har på sina kläder och sedan gå till sina matplatser.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet

Uppgifter

Namnsången

(Klappar händerna på knäna i takt)

O namn är här, o namn är här, tänk va roligt att namn är här,

I vårt glada gäng har vi namn här idag, tänk va roligt att namn är här.

(Repetera tills alla namn är nämnda)

Vädersången

Innan vi börjar sjunga sången pratar vi om vad det är för väder ute den dagen. Hur det känns (varmt/kallt), vad man behöver ha på sig när man är ute och tecknar alla klädesplaggen med TAKK.

Jag öppnar fönstret o tittar ut, hej vädret här är jag

Jag öppnar fönstret o tittar ut, hej vädret här är jag

Hej vädret, här är jag, det är vädret för dagen idag

Hej vädret, här är jag, det är vädret för dagen idag

Veckosången

Varje veckodag räknar vi upp med hjälp av våra fingrar medan vi sjunger.

Måndag tisdag onsdag torsdag fredag är vi här

Lördag söndag hemma

Lördag söndag hemma

Måndag tisdag onsdag torsdag fredag är vi här

Busiga spindeln

Imse Vimse spindel klättra upp för trå´n. (snabba på vid klättra upp för trå´n)

Ner faller regnet spola spindeln bort (snabba på vid spola spindeln bort)

Upp stiger solen torka bort allt regn. (snabba på vid torka bort allt regn)

Imse Vimse spindel klättra upp igen (snabba på vid klättra upp igen, men dra gärna ut på spindeeel innan ni snabbar på för att öka spänningen för barnen)

Bamsespindel

Alla ska stå upp och alla rörerlser ska göras så stora som möjligt. Sjung gärna med mörk röst för att göra effekten roligare och barnen får öva på sin sin munmotorik.

Bamse bamse spindel klättra upp för trå´n.

Ner faller regnet spola spindeln bort

Upp stiger solen torka bort allt regn.

Bamse Bamse spindel klättra upp igen

Minispindel

Lägg er på magen och gör alla rörelser med fingrarna och så ljusröst som möjligt.

Mini mini spindel klättra upp för trå´n.

Ner faller regnet spola spindeln bort

Upp stiger solen torka bort allt regn.

Mini mini spindel klättra upp igen

Klappa händerna så fort du kan

Klappa händerna så fort du kan (klappa händerna snabbt)

Klappa händerna så fort du kan (klappa händerna snabbt)

Klappa bakom (klappa händerna bakom ryggen)

Klappa fram (klappa händerna framför dig)

Klappa rumpan lite grann (klappa på rumpan)

Dra gärna ut på klaaappa olika länge för att göra det mer spännande för barnen och de får öva på sin reaktionsförmåga. Välj också en annan kroppsdel nästa gång för variation och öva namn på kroppsdelar.

Huvud axlar knä o tå

Huvud, axlar, knä och tå; knä och tå.

Huvud, axlar, knä och tå; knä och tå.

Ögon, öron, kinden klappen får.

Huvud, axlar, knä och tå; knä och tå.