Judendomen

Judendomen är en av de äldsta religionerna vi känner till. Och en av de minsta! Den ligger som grund även för Islam och kristendomen Hur är det att leva som en jude, vilka judiska högtider firas och vad finns det för heliga skrifter inom judendomen? Detta är några av frågorna som vi ska ta reda på inom detta arbetsområde.

Mål (Vad som förväntas att du ska kunna):

-Förklara vad Abraham har för betydelse i historien

-Förklara vad Josef har för betydelse i historien

-Förklara vad Moses har för betydelse i historien

-Ge exempel på fyra budord som du tycker är bra

-Förklara vad Tanach ,Tora och Talmud är för något

-Vad judarnas heliga byggnad och heliga plats heter

-Förklara vem som räknas som jude

-Förklara hur en jude lever med hjälp av följande ord: sabbat, kosher, Bar Mitzva, pesach

-Berätta kort om en viktiga högtid: Vad heter högtiden och varför firar man den?

Undervisning (Hur vi gör för att nå målen)

-läsa i textboken (SOS åk4) och göra uppgifter i arbetsboken

-lära dig begrepp som är aktuella inom området

-se på filmer

-studiebesök hos judisk förening.

-kunskapskontroll

Bedömning: (Hur du kan visa att du nått målen)

-din förmåga att kunna förklara judendomens historia. Vems som sägs ha grundat judendomen, när det hände och även andra historiska händelser samt vart i världen det skedde.

-din förmåga att förklara och visa  kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till judendomen

-din förmåga att förklara enkla konkreta religiösa begrepp och centrala tankegångar inom judendomen

-kunskapskontroll

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendom, islam och judendom.
• Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom, till exempel som de uttrycks i berättelser i Bibeln och andra religiösa urkunder.