Slöjdpåse/symaskinsövningar Åk4

Nu är det dags att lära dig sy på symaskin. Hur fungerar den? Hur gör man? Vad kan man sy på den? Massor! Denna termin ska du sy en slöjdpåse där du förvarar dina slöjdsaker.

Innehåll i undervisningen   

I detta arbetsområde kommer du få lära dig att sy på symaskin samt tillverka en slöjdpåse. Du kommer även att lära dig mer om materialet bomull och hur man tillverkar tyg.

Arbetssätt i undervisningen

Steg 1: Du kommer lära dig grunderna genom att ta körkort på symaskinen och lära dig:

 

- vad delarna heter på symaskinen och hur man gör med dem.

- att sy raksöm och sicksack, vända i hörn, fästa tråden. Det gör du genom att först sy på papper utan tråd och sedan

med tråd på tyg.

- hur man trär symaskinen med över- och undertråd, spolar tråd och ställer in olika sömmar.

- hur man syr på symaskinen.

Steg 2: När du har lärt dig grunderna kommer du att sy en slöjdpåse där du kommer att förvara dina påbörjade arbeten.

Det här kommer vi att arbeta med i undervisningen. Du kommer att:

- titta på andra påsar för att få inspiration.

- göra en planering tillsammans.

- träna på att förstå och följa en arbetsbeskrivning.

- träna på att förstå ord och begrepp som står i arbetsbeskrivningen.
- följa instruktionsfilmer.

- få genomgång om hur man använder strykjärnet.

- dokumentera - skriva loggbok under arbetets gång samt utvärdera arbetet med text och bild när påsen är klar.

 

Begrepp

Maskinsömnad: raksöm, sicksack, fästa tråden, övertråd, undertråd på spole, handhjul, pressarfot,
                            stygnplåt, rätsida, avigsida, traskant, stadkant, knappnål, trädnål, tvärnåla, 1cm
                            sömsmån, strykjärn, fåll, kanal

Bedömning/reflektion

Du bedöms på vilket sätt:

 

- du kan tillverka en slöjdpåse.

- du kan använda olika verktyg och redskap på ett säkert och ändamålsenligt sätt; symaskin, strykjärn, knappnålar,
tygsax.

- du kan följa och förstå instruktioner; muntliga och skriftliga.

- du kan överväga (ge förslag på) olika lösningar när du arbetar med din påse.

- du kan utvärdera och ge omdömen om ditt slöjdarbete.

Tidsåtgång

3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Tar körkort på symaskinen				Väljer tyg och planerar slöjdpåsen	Tränar på att förstå och följa en arbets-beskrivning och börjar med slöjdpåsen	Sport- lov	Tillverkar slöjdpåsen Materiallära - bomull Lär oss hur man tillverkar tyg. Lär oss hur man använder strykjärnet.				Tränar på att skriva utvärdering och skriver utvärdering på slöjdpåsen	Påsk-lov

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.
• Slöjdmaterials ursprung, framställning och miljöpåverkan, till exempel tenn, bomullstyg, teak och läder.

Kriterier

• Eleven formger och framställer på ett väl genomarbetat sätt enkla slöjdföremål i olika material och med enkla hantverkstekniker. I slöjdarbetet använder eleven verktyg på ett säkert och ändamålsenligt och effektivt sätt.
• Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon idé väljer eleven ett väl fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
• Eleven beskriver på ett välutvecklat sätt arbetsprocessen och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.

Uppgifter

Filmer - körkort

Här finns instruktionsfilmer du kommer att ha användning av när du ta körkort på symaskinen.

Filmer - Slöjdpåsen

Här finns instruktionsfilmer som du kommer att ha nytta av när du syr din slöjdpåse.

Utvärdering/omdöme av slöjdpåsen

Vad har du gjort för arbete?

Knäpp kort på vetepåsen

Knäpp kort på din planering

Knäpp kort på din skiss

1. Vilken teknik har du använt?

2. Vilka material har du använt?

3. Vilken maskin och vilka redskap använde du?

4. Vilka färger använde du och vilket stjärntecken är du?

5. Återberätta hur du gjorde ditt arbete? Berätta ända från början till slut.

6. Berätta hur kvalitén är på ditt arbete?

7. Vad beror det på att kvalitén är så?

8. Är du nöjd med ditt arbete eller kunde du gjort något annorlunda?

9. Vad behöver du träna mer på för att utvecklas i slöjden?