Vattnets kretslopp

Hur fungerar vattnets kretslopp? Visste du att vi dricker samma vatten som dinosaurerna?

 

Vad är det för kunnande vi vill att barnen ska utveckla? 

Förståelse vad kretslopp innebär, ex vatten, att det är samma vatten som går runt.

 

Läroplansmål: Förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra.

 

 

Vad kommer vi att göra?

Vi kommer presentera Vattnets Kretslopp med en kort informationsfilm från Paxi som beskriver vattnets kretslopp i naturen. Efter filmen kommer vi ha kortare samtal om det de uppfattat och kunna förklara det som de inte förstod.

Vi kommer efter filmen göra ett vatten experiment med varmt vatten och is för att skapa vårt egna moln som börjar regna.

Vi kommer även skapa ett tittskåp med vattnets kretslopp.

Detta utförs i grupper under två veckors tid.

 

Vi kommer några dagar efter detta även ta fram snö för att se vad som sker med detta.

 

Utvärdering.

Ser vi någon skillnad mellan grupperna och kunskapsnivå då en grupp får uppleva och experimentera en vecka före den andra? Har barnen lärt varandra och diskuterat det mellan varandra under veckan som gått?

Har barnen förstått kretsloppet och sammanhanget med vår natur?

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,