Musik Rönnen v.t. 2023

Vi ska sjunga, spela och dansa tillsammans. Vi ska lyssna, jämföra, imitera, dramatisera och ha roligt på musiken.

Vad vi ska lära oss?

 Du ska få:

- lära dig sjunga och teckna ”Reflektera mera”, som anknyter till förmågecirkeln.

 

- lära dig något om vad begreppen puls och tempo innebär.

 

- lära dig namnen på några stråk-instrument.

 

- dramatisera och imitera, både till berättelser och musik.

 

- lära dig något om folkmusik från Sverige och några andra länder.

 

- spela enkelt ackords- och melodispel enligt instruktion, tillsammans med klasskamraterna.

 

 

Hur ska vi lära oss detta?

 Du ska få:

- titta och lyssna på musikvideon ”Reflektera mera”. Sjunga med och imitera.   

 

- lyssna på och spela med i pulstakt och olika tempon, titta på filmer från UR om puls och tempo.

 

- titta på och lyssna till stråkinstrumenten fiol, cello och kontrabas. 

 

- lyssna på en berättelse och dramatisera genom att göra ljud. 

 

- framträda och imitera en sång som du själv har valt.

 

- lyssna och titta på folkmusik från Sverige, Ukraina, Grekland och Skottland. Jämföra instrument. 

                                                                                                                             

- öva på att spela på bygelgitarr, keyboard, entonsflöjt och diverse rytminstrument, och följa instruktioner om ex. ackordsbyte.

 

 

Vad som kommer att bedömas:

 Vi kommer att bedöma din förmåga att:

- sjunga och göra tecken till bl.a. ”Reflektera mera”.

 

- delta i resonemang om puls och tempo.

 

- lära dig namnen på något stråkinstrument.

 

- vara aktiv och delaktig i dramatiseringar och imitationer. 

 

- känna igen något av musikinstrumenten från Sverige och de andra länderna.

 

- spela tillsammans med övriga i klassen, och följa instruktioner om ex. ackordsbyte.

 

 

Hur du får visa vad du kan:

- genom att sjunga, spela och dansa tillsammans med klasskamraterna.

 

- genom att delta i resonemang om puls och tempo och om stråkinstrumenten.

 

- genom att delta i teckensångerna, dramatiseringar och imitationer.

 

- genom att delta i resonemang om folkmusik från Sverige och de andra länderna.

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former.
• Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument med utgångspunkt i musikaliska byggstenar.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Musikaliska byggstenar, till exempel rytm, klang och tonhöjd.
• Musiksymboler med bild-, färg-, siffer- eller bokstavsstöd, till exempel noter och ackord.
• Musikinstrument. Vad de heter och har för funktion i olika ensemble- och orkestertyper.
• Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik samt musikaliska uttryck från olika kulturer.