Orientering ... lektion nr. 2 ... år 7 ... Vecka 38 - 41

Historia Orientering är en sport med gamla anor. Officiellt daterar sig starten för orienteringssporten internationellt till 1897. 1897 genomfördes en orienteringstävling i Norge, närmare bestämt i Nordmarka utanför Oslo. I Sverige genomfördes första tävlingen av Sundbybergs IK den 17 mars 1901. Den första förbundsorienteringen, som mer liknade dagens tävlingsform, arrangerades 1919. Svenska Orienteringsförbundet bildades 1938. Dessförinnan sorterade orienteringssporten under allmän idrott. //Dženan

Syfte:

·         att kunna motionera och idrotta på egen hand och med tillsammans med andra

·         utvecklar kunskap om vistelse i naturen

·         att utveckla kunskaper om hur man kan påverka sin hälsa

·         att förebygga risker vid fysisk aktivitet.

Centralt innehåll:

·         Att orientera sig i okända miljöer med hjälp av kartor

·         Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.

·         Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att starta perioden med en teoritimme där vi repeterar orienteringens grunder (karttecken, kartans färger, skala, passa kartan, ledstång mm.). Därefter kommer att praktiskt träna på att orientera i närmiljön med hjälp av karta och annat hjälpmedel.

 

 

Aktivitet/tema	E	C	A
Orientering och friluftsliv Orientering i okända marker med karta och andra hjälpmedel.	Klarar sig i skog och mark med hjälp av lite lärar-/kamratstöd. Söker stora ledmarkeringar, vågar inte ta risker.	Klarar sig i skog och mark med endast kartan som hjälpmedel. Kan värdera vägval och vågar sig utanför de tänkta lederna.	Klarar sig mycket bra i skog och mark med karta som hjälpmedel. Kan värdera och redogöra för sina vägval.
Orientering och friluftsliv Kartkunskap med teckenförklaring. Kompassen-hur fungerar den? Rita i kontroller på en karta med kontrollbeskrivningar.	Kunna de vanliga karttecknen och skala. Kunna ta ut kompassriktningen till några enkla kontroller. Rita i kontroller på en karta.	Ha god kunskap om de vanliga karttecknen och skala. Kunna ta sig mellan olika kontroller med hjälp av en kompass med viss säkerhet. Rita i kontroller på en karta med rätt kontrollbeskrivning.	Ha mycket goda kunskaper om de vanliga karttecknen och skala. Kunna ta sig mellan kontroller med hjälp av en kompass på ett säkert sätt. Rita kontroller på en karta med rätt kontrollbeskrivning och kompassriktning. Samt skriva en förklaring för hur du tar dig till varje kontroll.
Orientering och friluftsliv Utevistelser i alla årstider. Planering och organisering av vistelse ute en hel dag med aktivitet och matlagning.	Viss anpassning av klädsel och utrustning beroende på aktivitet och väder. Kunna laga mat med hjälp/stöd av andra i gruppen.	Anpassa val av klädsel och utrustning beroende på aktivitet och väder. Kunna laga mat med viss säkerhet.	God anpassning av klädsel och utrustning beroende på aktivitet och väder. Kunna organisera gruppen och laga mat tillsammans med dem på ett säkert sätt.
Orientering och friluftsliv Allemansrätten, rättigheter och skyldigheter	Att förstå och följa de grundregler vi har i Sverige för att få nyttja vår natur. Visar det praktiskt i alla lägen.

PASSA KARTAN

Kartan kan ses som olika pusselbitar som tillsammans bildar verkligheten. För att passa kartan ska den röda kompassnålen alltid peka uppåt på kartan. Det kan vara bra idé att rita ett rött sträck överst på kartan så kan eleverna alltid följa mantrat "rött mot rött". 

 

 

 NORR

Hur man ska veta vart norr är?

På en karta är norr alltid uppåt och söder är alltid neråt. Väster är åt vänster och öster är åt höger på kartan. Det brukar finnas en pil på kartan som pekar mot norr. Norr förkortas N, söder förkortas S, väster förkortas V och öster Ö.

SKALA ...

SKALA

Kartans skala anger hur stor förminskningen är jämfört med verkligheten. Orienteringskartans skala är oftast 1:7 500, vilket innebär att avbildningen är 7 500 gånger mindre än verkligheten. Det innebär att 1 cm på kartan motsvarar 75 meter (7 500 cm) i verkligheten. En annan vanlig skala vid orientering är 1:10 000, där 1 cm alltså motsvarar 100 meter.

HÖJDKURVOR

Det är svårt att visa berg och höjder på kartor. Detta har en löst genom att rita ut höjdkurvor i brun färg. En höjdkurva anger en viss höjdnivå jämfört med den omgivande terrängen. Höjdskillnaden mellan två höjdkurvor kallas ekvidistans. Vi har ingen större nytta av ekvidistansen vid orientering i på grön nivå, men om vi vet hur höjder ser ut är det lättare att läsa in sig på kartan. Ekvidistans varierar beroende på terrängtyp men är vanligtvis fem meter.

EKVIDISTANS … förklaring

 

 

Ekvidistans står utskrivet på kartan i meter exempelvis Ekvidistans 5 m. Ekvidistansen talar om hur många meters höjdskillnad mellan höjdkurvorna på kartan. Genom att räkna antalet höjdkurvor så kan du exempelvis ta reda på hur hög en stigning är.

 EKVIDISTANS … en uppgift. (Nr. 1)

Tänk och svara. PLEASE!

Övning nr. 2

Här nedan ser du 8 exempel på stigningar/kullar (de bilder som är gröna). Under dessa exempel ser du 8 olika höjdkurvor från en karta. Para ihop vilken stigning som passar ihop med vilken höjdkurva.

KOMPASS

De som först använde sig av kompassliknande föremål var kinesiska mystiker. Kompassen pekar ut väderstrecken med hjälp av jordens magnetfält. Den kinesiske vetenskapsmannen Shen Kuo beskrev kompassens funktion redan på 1000-talet. Vid slutet av 1100-talet användes kompassen för navigering i Europa.

Traditionellt används systemet med fyra kardinalstreck för att ange kurser och bäringar: Nord, Ost, Syd och Väst. Mellan dessa finns interkardinalstrecken NO (nordost), SO (sydost), SV (sydväst) och NV (nordväst). Ytterligare indelning ger NNO (nordnordost) ONO (ostnordost) och så vidare.

 

KARTTECKEN

Med aldrig sinande vänlighet

 

Dženan Bradarić

 

Uppgifter

Passa kartan, kompass mm

Hej!

För att ta del av denna lektion bör Du vara snäll och öppna den bifogade WORD filen ...

//Dj

PASSA KARTAN med mera ... Orientering VT 23.docx