Lineheds förskola Introduktionssamtal

Välkommen till Lineheds förskola! Här finns tre arenor Dansen (gul), Konsten (grön) och Musiken (blå). Detta är det första samtalet på förskolan för er som familj som vi kallar för ett Introduktionssamtal.

Barn och vårdnadshavare välkomnas och introduceras in i pågående utbildning, så att man lär känna förskolans rutiner och undervisning

 

​

Se Bygga broar med frågor. Bilderna Barnet på bron (3st), relationsträdet och livslinjen ska användas på samtalen.​

Välkommen till Lineheds förskola delas ut. ​

Dela ut 17 skäl för barnboken samt boken som barnet får som gåva.​

Berätta för VH vilka förväntningar vi har på dem.

Hjälp VH att skriva ner tiderna i Lämna/Hämta och informera om att vi inte har några mobiler i verksamheten. 

Uppmuntra VH att de kan hjälpa andra barn.​

Berätta för VH vilka förväntningar de kan ha på förskolan, t.ex. att de kan följa undervisningen på Unikum.​

Be föräldrarna skriva ner 10 användbara ord på modersmålet.​

​

​

Det måste finnas en färdig organisation och planering för vilken undervisning som skall erbjudas barnet/barnen och vilka barn som kan vara med och välkomna en ny kamrat.Om introduktionen sammanfaller med reflektionstider, studiedagar etc. ändras tiden/dag för barnet.​

Föräldraaktiv introduktion innebär att VH tillsammans med sitt barn deltar i utbildningen 9-14 i minst tre dagar. Utifrån barnets bästa anpassas tider och antal dagar. VH ska vara tillgängliga för att kunna vara med under en vecka. 

 

Uppföljningssamtal planeras in efter 6-8 v.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• utvecklingssamtalets innehåll, utformning och genomförande överensstämmer med de nationella målen, och
• vårdnadshavare ges möjlighet att vara delaktiga i utvärderingen av utbildningen.
• ta ansvar för att utveckla en tillitsfull relation mellan förskolan och hemmen
• föra fortlöpande samtal med barns vårdnadshavare om barnets trivsel, utveckling och lärande samt genomföra utvecklingssamtal, och
• hålla sig informerade om barns personliga omständigheter med respekt för barnens integritet.
• vara tydliga i fråga om mål och innehåll i utbildningen för att skapa förutsättningar för barns och vårdnadshavares möjligheter till inflytande,