Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1

Du kommer lära dig om olika funktionsnedsättningar och hur de påverkar människor i olika miljöer. Vi kommer ta upp hur man med olika arbetssätt och metoder kan stötta en individ att lära och utvecklas i sin fulla kapacitet.

Du kommer att få visa dina kunskaper i kursen genom grupparbeten, individuella skriftliga inlämningar men också genom olika muntliga redovisningar. 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Olika funktionsnedsättningar, till exempel olika former av rörelsehinder, intellektuella funktionsnedsättningar och syn- och hörselnedsättningar samt deras konsekvenser i vardagen.
  
• Identitetsutveckling och självbild vid funktionsnedsättning.
  
• Tillgänglighet i inre och yttre miljö.
  
• Barn och ungas utveckling vid funktionsnedsättning.
• Livsvillkor och möjlighet till utveckling utifrån samhällets stöd och service.
  
• Sinnesstimulering för att främja kommunikation och samspel.
  

Uppgifter

Avslutande hemtenta

Denna uppgift är individuell och ska göras enskilt, tänk på att använda egna ord och att skriva så utförligt som möjligt. Uppgiften är obligatorisk

1677050386562_avslutandeuppgiftfunktionsformaga1 (6).docx

Uppgift 7 Tillgänglighet

I denna uppgift ska ni gå ut och studera tillgängligheten i samhället. Uppgiften ska filmas och lämnas in.

Uppgift_ Studiebesök-Tillgänglighet.docx

Uppgift 6 Planera aktivitet

Denna uppgift kan ni tänka er att ni ska planera en aktivitet för en person med funktionsnedsättning. Använd er fantasi. Det kan vara en resa till tex. en djurpark.

1638968340074_paruppgift.planeringslutuppgift (12).docx

Uppgift 5 Hjälpmedel

Här får ni ta hjälp av litteratur och även det ni vet från tidigare arbetslivserfarenhet eller APL.

1673421863064_1638347535449_hjalpmedel(5)funkis (4).docx

Gruppuppgift 3 barns utveckling

Arbeta i de tilldelade grupperna ,ed den ålder ni fått tilldelad.

Grupparbete de olika åldrarna funktionsförm. kap.2.docx

Uppgift 1 Historia

Denna vecka ska ni titta på denna film och göra uppgiften som heter från Idiot till medborgare, den handlar om hur det såg ut förr för personer med funktionsnedsättning. Läs Kapitel 2 Historiskt perspektiv.

1672752079564_uppgiftfranidiottillmedborgarefunktionsformagaochfunktionsnedsattning (7).docx

Inlämningsuppgift 2 Funktionsnedsättningar

inlämningsuppgift 2 funkis 1 funktionsnedsättning.docx

Uppgift 4 AKK

Uppgiften är betygsgrundande och om man inte är med på lektionen får man själv ta reda på vilken grupp man hamnat i. Alla ska delta.

Uppgift AKK Verktyg.docx

Schemaplanering ht-24

schemaplanering funktionsformåga1 ht-24.docx