Årstaskolan, NO, Magnetism, åk 3

Vi kommer att använda olika experiment för att förstå och undersöka hur magnetism fungerar.

Konkretiserade mål i arbetsområdet

Vi kommer att lära oss:

• grundläggande kunskaper gällande magnetism
• likheter och skillnader mellan olika slags magneter
• ämnesspecifika begrepp 

Så här kommer undervisningen att se ut

Vi kommer att:

• lära oss om magnetens historia och dess betydelse för människorna
• utföra olika experiment gällande magnetens kraft, dess magnetfält, samt undersöka vilka material som har magnetiska egenskaper 

Så här kommer bedömningen att se ut

Du ska visa att du kan:

• känna till historiken kring magnetism, magneter och dess betydelse för människan
• förstå begreppet magnetism och några andra ämnesspecifika begrepp
• känna till olika sorters magneter, hur de är uppbyggda och fungerar

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur material kan sorteras efter några egenskaper, till exempel utseende, om de är magnetiska och om de flyter eller sjunker i vatten. Hur materialen kan återvinnas.
• Enkla fältstudier, observationer och experiment. Utförande och dokumentation av undersökningarna med ord, bilder och digitala verktyg.
• Några berättelser om hur naturvetenskaplig kunskap vuxit fram.