Energi, former, källor och flöden

Kan energi ta slut? Hur kan man få mer energi? Varför krävs det mycket energi för att få maten på tallriken? Hur kan vattnet som forsar i Norrland bli elektricitet i Skåne? Varför kan det bli strömavbrott? Dessa frågor kommer du att kunna svara på när vi jobbat med avsnittet "Energi".

Mål för arbetet om energi

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

• ge exempel på vad vi behöver energi till.
• ge exempel på energikällor.
• veta skillnad på förnybar och icke förnybar energi.

Du ska också kunna förklara följande begrepp: energiformer, energi-källa,  fossila bränslen, förnybar- och icke förnybar energi,  kraftverk, värmeenergi, växthuseffekt

Så här kommer vi att jobba...

Vi kommer att gå igenom kapitlet "energi" i läroboken och samtala kring energifrågor.

Vi kommer att se filmer och göra en del experiment som eleverna ska dokumentera och dra slutsatser av.

Vi kommer att jobba med frågeställningar och begrepp som eleverna ska kunna förklara.

Bedömning

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Energiformer samt olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön.