Garnteknik åk 3 HT23

Hur gör man en orm som inte är farlig? 19369 meter är världens längsta fingerstickning men hur gör man det? Vad är garn och hur tillverkas det? Hur kan man sammanfoga garn till något nytt? Detta ska du få lära dig!

Garntekniker -fläta, fingersticka, göra snodd

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga verktyg och hantverkstekniker,
• förmåga att reflektera över arbetsprocesser och resultat utifrån kvalitet, uttryck och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Verktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Undersökande av olika materials egenskaper.

Uppgifter

Garnteknik / Fläta

Kanske har du någon gång gjort en vanlig fläta, uppdelad på tre?

Här är flera olika varianter på flätor som du ska testa.

Du behöver:

*Bomullsgarn (ligger i den vänstra garnhyllan)

*En bit tejp att sätta fast garnerna på bordet med.

*En sax

Tips!

1.Det kan vara bra att välja garner i olika färger för att lättare se hur man ska fläta.

2. Tänk på att garnerna ska vara lika tjocka.

3-fläta:

https://youtu.be/0A1w6xB-w8g

4-fläta:

https://youtu.be/NvT1W66HQnQ

4- och 5-fläta:

https://youtu.be/WNmzJ3Cfs5c

8-fläta:

https://youtu.be/tycLtrEiB_g

Här finns också instruktioner på olika typer av flätor.

7-trådar:

https://365slojd.se/projects/flata-ett-band-2

9-trådar:

https://365slojd.se/projects/tuskaftsflata-ett-band

LYCKA TILL!