Atom- och kärnfysik, Åk9, Fysik

I detta arbetsområde får du lära om atomens byggnad, isotoper, radioaktiv strålning och mycket annat.

Förmågor i fokus:

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning

Det här kommer vi arbeta med:

• Arbetsblad
• Genomgånger
• Filmvisning
• Laboration/demonstrationer
• Repetition med instuderingsuppgifter
• Gemensamma diskussioner

Det här ska du kunna:

1.     kunna beskriva hur en atom är uppbyggd

2.     veta vad som menas med atomnummer

3.     veta vad som menas med masstal

4.     veta vad som menas med en jon

5.     veta vad som menas med en isotop

6.     känna till olika former av joniserande strålning

7.     känna till något om de olika strålningarnas egenskaper

8.     känna till några användningsområden/praktisk nytta för strålning samt beskriva dessa

9.     förklara vad radonhus och vilka problem det kan leda till

10.  förstå och förklara hur olika radioaktiva ämnen bildas i en sönderfallsserie

11.  11.veta vad som menas med ett ämnes halveringstid och hur detta kan användas praktiskt samt kunna göra uträkningar på halveringstid

12.  känna till hur atomernas elektronskal är ordnade och förklara hur olika färger uppkommer

13.  känna till olika sorters strålning (elektromagnetiskt spektrum) och något om deras egenskaper (energiinnehåll och användningsområde)

14.  veta vad som menas med fission samt för- och nackdelar med detta.

15.  veta vad som menas med fusion samt för- och nackdelar med detta.

16.  kunna förklara hur en kärnkraftsreaktor fungerar (hur vi får energi av ett kärnkraftverk)

17.  beskriva vad som hände i Fukushima samt konsekvenser av händelsen

18.  beskriva något kring följderna av Tjernobylolyckan

 

Så här får du visa dina kunskaper:

• Aktivt deltagande i diskussioner och gemensamma uppgifter
• Skriftligt/muntligt prov
• Laborationer

Tidsperiod: v45-50

Vecka	Lektion 1 tisdag	Lektion 2 torsdag
45	Atomen, atomnummer, masstal, isotop   1.       Bygga atomer PHET 2.       Arbetsblad Atommodellen + isotop/masstal mm 3.       Frågor s 271 Spektrum   https://app.binogi.se/l/atomnummer-masstal-och-isotoper https://app.binogi.se/l/atommassa   Spektrum s 268-271	Strålningstyper (alfa, beta, gamma) och deras egenskaper + användningsområde för strålning.   1.       Demo Geigermätare 2.       Sammanfatta strålningstyperna 3.       Användningsområden för strålning (skriv om 2 användningsområden) 4.       Besvara frågorna på s 280. 5.       Marie Curie, ca 20min: https://www.ne.se/play/ur/program/191117   Spektrum 272-273 https://app.binogi.se/l/joniserande-straalning
46	Förstå vad radonhus är, var det kommer ifrån och vilka problem det kan skapa.   1.       Uppgift Radonhus 2.       Gör klart frågorna på s 280.   Spektrum s 274	Sönderfall och sönderfallsekvationer   1.       Arbetsblad. Sönderfallsekvationer med alfa och beta.   Spektrum s 274 https://app.binogi.se/l/radioaktivt-soenderfall
47	Halveringstid -          Laboration Skittles -          Kunna räkna ut halveringstid för ett ämne. -          Förstå hur man kan använda denna kunskap praktiskt (kol-14 metoden).   Spektrum s 274 https://app.binogi.se/l/halveringstid	Fission och kärnenergi: fission, kedjereaktion, moderator, styrstavar, reaktor, kondensor, bränsle och kärnavfall.   1.         2.       Arbeta med frågor i boken. 3.       Repetera/gör klart
48	För- och nackdelar med kärnkraft/fission samt fusion: Hiroshima och Nagasaki, Tjernobylolyckan, Fukushima, Kärnbränsle.   1.       Övningsuppgifter	Elektromagnetisk strålning och elektromagnetiskt spektrum: Elektronskal, ljusets olika färger, olika sorters strålning   1.       Fyll i ”poster” elektromagnetisk strålning 2.
49	Repetition	Repetition
50	Repetition	Prov

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och

Centralt innehåll

• Partikelstrålning och elektromagnetisk strålning, deras användningsområden och risker.
• Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör fysik. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör energi, teknik och miljö.