Grovplanering Idrott och hälsa lågstadiet HT23/Vt24

Här är lågstadiet grovplanering för de områden som vi kommer att arbeta med under HT23. Som ni ser, kommer vi att arbeta med många olika delar och målet är att hinna med alla. Likt tidigare kommer jag att publicera när vi betyder område och om det är någon annan typ av information som ni behöver. Detta är en grovplanering och delar kan komma att ändras. Områden kan bli längre eller kortare och kan komma att byta uppbyggnad. Men detta är grunden, som vi kommer att utgå ifrån.

Vendelsömalmsskolan, Haninge Grundskolor · Senast uppdaterad: 13 februari 2024

Läroplanskopplingar

Syfte (4)

förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,

förmåga att planera, genomföra och värdera olika aktiviteter utifrån hur de påverkar fysisk förmåga och hälsa, och

förmåga att agera säkert och förebygga risker i samband med rörelse, friluftsliv och utevistelser samt att simma och hantera nödsituationer på land och i vatten.

Centralt innehåll (10)

Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta former.

Lekar och andra enkla rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.

Takt och rytm i enkla danser och rörelser till musik.

Rörelser i vatten och vattenvana. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge.

Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver läge, avstånd och riktning.

Utforskande av möjligheter till och genomförande av vistelse, lekar och rörelser i natur- och utemiljö.

Allemansrättens grunder.

Samtal om upplevelser av olika aktiviteter.

Undersökande av möjligheter till daglig rörelse i närmiljön.

Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter