Spanska åk 7 Planering Ht- 23

Den här terminen kommer vi att börja med att repetera åk 6 (kap 1-4) och sedan arbeta med kap 4-7. Det här är en grovplanering för höstterminen, vilket betyder att ändringar kan ske. Håll koll på teams och unikum för mer detaljerad planering samt ändringar.

Långsjöskolan, Norrtälje · Senast uppdaterad: 22 december 2023

Läroplanskopplingar

Syfte (3)

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang

förståelse av målspråket i tal och skrift

förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift

Centralt innehåll (8)

Vardagliga situationer, intressen, personer och platser.

Samtal och skrivande för kontakt och kommunikation.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

Dialoger, samtal och intervjuer.

Dialoger och samtal.

Samtal för kontakt och kommunikation.

Enkla texter som är instruerande, beskrivande, berättande och kontaktskapande, även i kombination med illustrationer.

Strategier för att använda hjälpmedel för läsning, till exempel pinyin, syntetiskt tal och elektroniska ordböcker.

Kriterier (4)

Eleven kommenterar på ett enkelt sätt, på målspråket, förhållanden i olika sammanhang och områden där språket används.

Eleven lyssnar samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven läser samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven väljer enkel information från ett avgränsat urval av muntliga och skriftliga källor samt använder på ett delvis relevant sätt det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

I muntliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och begripligt med fraser och meningar. I skriftliga framställningar av olika slag formulerar sig eleven enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I interaktion uttrycker sig eleven enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar. Dessutom använder eleven strategier som i någon mån underlättar och förbättrar interaktionen.

Matriser i planeringen

Spanska åk 7 Planering Ht- 23

Kopia av Bedömingsmatris Spanska Högstadiet årskurs 7

Uppgifter

Uppgift 1