Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Fysik 8D: Ljud
Vi ska undersöka ljud; hur det bildas, vad som ger det dess egenskaper och hur det sprids. Det handlar om örat, ljudkällor, ljudvågor mm.
Lillhagsskolan, Gävle · Senast uppdaterad: 6 september 2023
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (2)
Centralt innehåll (2)
Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt.
Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
Kriterier (3)
Kriterier (3)
Eleven visar grundläggande kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven fysikaliska fenomen i naturen och samhället.
I frågor som rör energi, teknik och miljö för eleven resonemang samt framför och bemöter argument med viss naturvetenskaplig underbyggnad. Eleven söker information som rör fysik och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra enkla resonemang utifrån frågeställningarna.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
