Pedagogiska teorier och praktiker

Vad tänkte egentligen Vygotskij, Dewey, Montessori, Waldorf och de andra stora pedagogerna om lärande och utveckling? Hur omsätter man deras tankar i praktiken? Hur skulle du vilja utforma framtidens förskola och hur ser du på din roll som pedagog?

Pedagogiska teorier och praktiker 2023-2024

V.34 Introduktion av kursen Betygskriterier och centralt innehåll Heta stolen
V.35 Jean Piaget Lev Vygotskij Pedagogikens giganter (NE.se)	Uppgift: Testa ditt kognitiva schema 10 frågor om Vygotskij
V.36 Ensro
V.37 John Deway Friedrich Fröbel Rudolf Steiner Pedagogikens giganter (NE.se) De utvalda barnen (SVTplay)
V.38 Maria Montessori De utvalda barnen, avsnitt 2
V.39 Celestin Freinet De utvalda barnen, avsnitt 3
V.40 Ellen Key Reggio Emilia Miljön som den tredje pedagogen (Youtube)	Uppgift: Min teori
V.41 Min teori
V.42 Min teori
V.43 Min teori
Höstlov
v.45 Tis: Sista lektionen för uppgiften Tors: Järvzoo
V.46 Kap 2 – Metod och miljö Arbetssätt i förskolan	Uppgift: Jobba med ev.rester
V.47 Kompensation för ert deltagande på World cup.
V.48  Lärmiljöer i förskolan Inför APL Genomgång av APL uppgiften
V.49-10 APL
V.11 Gymnasiearbetet

 

Uppgifter

APL uppgift

APL pedagogiska teorier.docx

Lev Vygotskij

Lev Vygotskij.docx

Min pedagogiska teori

Min pedagogiska teori.docx

Reggio Emilia

Reggio Emilia.docx

Pedagogikens giganter

PEDAGOGISKA TEORIER OCH PRAKTIKER.pptx