Geografi åk 4 kartkunskap

En karta är en tecknad bild av hur land och hav ser ut uppifrån. På kartor kan du se var länder, städer, berg, hav och andra geografiska platser ligger. Om du ska hitta till en plats där du aldrig har varit kan en karta vara till bra hjälp. Du kan även ta reda på många andra saker med hjälp av en karta.

Vad ska vi arbeta med?

I undervisningen kommer vi att lära oss att tolka och använda olika typer av kartor. Vi kommer lära oss Sveriges landskap och andra centrala geografiska platser.

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att studera olika typer av kartor i kartböcker, se filmer, diskutera, och anteckna. Vi kommer att arbeta gemensamt, i grupp och enskilt. 

Vad ska du lära dig?

Målet med undervisningen är att du ska kunna:
- använda en kartbok,
- väderstrecken,
- vad kartans olika färger betyder,
- geografiska begrepp,
- namnge och placera ut Sveriges landskap samt några större städer och sjöar.

Hur ska du visa att du lärt dig?

Du visar dina kunskaper genom att vara aktiv på lektionerna samt i muntliga och skriftliga uppgifter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att utifrån geografiska frågor beskriva och analysera omvärlden med hjälp av geografins metoder och verktyg.

Centralt innehåll

• Namn och läge på geografiska objekt i Sverige, Europa och världen. Ett urval av hav, sjöar, floder, berg, öknar, regioner, länder och städer.
• Digitala och analoga kartor och deras uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Beskrivningar och enkla analyser av platser och regioner med hjälp av kartor och andra geografiska källor, metoder, verktyg och begrepp.

Uppgifter

Förhör Sveriges landskap måndag 25/9

Repetera landskapen i ditt SO-häfte och/eller på Seterra https://www.geoguessr.com/sv/vgp/3008.