Förskoleklass 23/24 - Veckans bokstav

Välkomna in i bokstävernas fantastiska värld. Du kommer att få lära dig hur bokstäverna ser ut, hur de låter och hur man skriver dem. Hur många ord kan vi komma på som börjar på veckans bokstav? Vi skapar/bygger veckans bokstav och ritar/pysslar något som börjar på veckans bokstav. Vi kommer skriva ord och meningar på iPaden på egen hand och i skrivpar för att träna på bokstäverna.

Lärandemål 

Du kommer att lära dig:

• En ny bokstav varje vecka; hur den ser ut, bokstavens ljud och hur den skrivs.
• Vi har valt en ordning på bokstäverna då vi börjar med S I L O R E M A.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Urskilja var i ord du hör bokstavsljudet (först, inuti, sist).

 

Innehåll 

Arbetsområdet kommer att handla om:

• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Rim, ramsor och ordlekar.
• Skriva ordlistor.
• Hitta bokstaven, ringa in bokstaven och vara bokstavsdetektiv.
• Sedan rita bilder från orden från listan.
• Räkna hur många av veckans bokstav som finns i listan.

 

Arbetssätt  
För att lära dig detta kommer du:

• I grupp leka med språket genom rim, ramsor och ordlekar.
• I grupp/par/enskilt samla ord som börjar på, innehåller eller slutar på veckans bokstav.
• Titta på Bästa Bokstaven, Bokstavshissen och Livet i bokstavslandet som är kopplat till veckans bokstav.

Bokstavshissen: https://urplay.se/program/207328

Bästa bokstaven: https://urplay.se/program/186357

Livet i bokstavslandet: https://urplay.se/program/178137

• Skriva ord och meningar på iPad.
• Rita/skapa/pyssla något som börjar på veckans bokstav.
• Varje vecka jobba med bokstavsljudet och försöka identifiera var i ordet man hör veckans bokstav - först inuti sist

Du visar att du har lärt dig genom att:

• Aktivt delta i språklek.

• Benämna ord som börjar, innehåller och slutar på veckans bokstav.

• Urskiljer första och sista ljudet i ord.

Läroplansmål

Syfte

• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
  
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda, förstå och tolka ord, begrepp och texter.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
• Rim, ramsor och andra ordlekar
• Digitala verktyg och medier för kommunikation