Poesi och dikter år 8 Vt 2026

Vad är poesi och vad är dikter? Efter detta arbetsområde kommer du att kunna svara på denna fråga. Du kommer att kunna en del ord och begrepp som är viktiga i poesins värld och du har skrivit några egna dikter.

LÄNKAR

Stationer för fem olika typer av dikter

Jenny på Wendes: Stationer med diktskrivande - Jennys julkalender den 6 december 2018 (jennypawendes.blogspot.com)

Dikter av Laleh

Det kommer bli bra - Poesi med Laleh - Lektionsbanken.se - Lärare inspirerar lärare

Dikter med svåra ämnen

Tänk ALLTID att svåra ämnen är viktiga och att det svåra ALDRIG får undvikas · Annika Sjödahl (lr.se)

v.17

Lektion 1:

• STARTUPPGIFT Introduktion: Vad är poesi? Diskutera i grupper om 3.
• Finns det sångtexter som är poesi? Ge exempel!
• Vad är poesi för dig? Har du en favoritdikt eller sångtext? Skriv i Teams/klass/Svenska/Poesi och dikter
• Poesins historia
• Vad handlar Sapfos dikt om (s.129 Spegla språket 7)? Vad handlar låttexten av Melissa Horn om (s.129 Spegla språket 7)? Jämför de båda dikterna: Vilka likheter och skillnader hittar ni? Diskutera med din bänkkamrat.

Lektion 2:

• STARTUPPGIFT: Hur vet man att det är en dikt genom att endast titta på texten? Ge exempel. Diskutera med din bänkkamrat.
• Slutrim/Nästan-rim/Alliteration/Anafor/Metaforer/Liknelser
• Övningar: Bildspråk
• Olika diktformer: Dikt på rim/Dikt på nästan-rim/Femrading/Haiku/Blackout poetry/Limerick

v.18

Lektion 1:

• Startuppgift: Vad är ett hemland? Diskutera med din bänkkamrat och delge sedan era åsikter för resten av gruppen. 
• Lyssna på låten Det här är ditt land av Mikael Wiehe.
• Uppgift: Skriv en kort vers om Borlänge på samma sätt som Mikael Wiehe beskriver olika delar av Sverige
• Läs dikterna En båt, Jag, Immigrant och En syrisk flykting.
• Uppgift: Skriv en kort text där du berättar om vilken av dikterna som berör dig mest och varför. 

Lektion 2:

• Startuppgift: Poeter av sin tid. Hur kan en dikt skildra den tid vi lever i? Diskutera med din bänkkamrat och delge sedan era åsikter för resten av gruppen. 
• Läs dikterna Jag minns den ljuva tiden av Anna Maria Lenngren och Jag köpte min kärlek för pengar av Gustav Fröding.
• Uppgift: Diskutera med din bänkkamrat hur poeternas liv återspeglas i dikterna. Delge sedan era åsikter för resten av gruppen. 
• Uppgift: Skriv 4-5 meningar om ditt liv på poeters vis. Delge din bänkkamrat vad du skrivit. 

v.19

Lektion 1

• Startuppgift: Poeter av sin tid. Laleh - Vilken är din favoritlåt av Lalehs låtar? Vilket budskap har låten anser du?  Diskutera med din bänkkamrat kring era favoritlåtars budskap. Delge sedan era åsikter för resten av gruppen. 
• Uppgift: Jag ser. Jag hör. Jag känner. Vi lyssnar och ser musikvideon (Låt: Det kommer bli bra) och samlar våra intryck på tavlan. 
• Uppgift: Diskutera med din bänkkamrat och skriv ned vad Laleh sjunger om, budskapet och om låten kan kopplas till samhället och tiden som vi lever i just nu.

Lektion 2

• Startuppgift: Vad behöver jag tänka på när jag ska skriva en dikt? Diskutera med en bänkkamrat och skriv ned era bäst tips kring detta. Delge era tips till de andra i gruppen. 
• Uppgift: Välj ut en rad från Lalehs låttext och använde den raden i din kommande dikt. Du ska skriva en dikt kring temat hopp. Din dikt ska innehålla antingen anaforer eller epiforer. 

v.20

Lektion 1

• Startuppgift: Delge din bänkkompis idéer kring din dikt. Ge varandra tips kring utformandet av dikterna. 
• Uppgift: Arbeta med utformandet av din dikt.

Lektion 2

• Startuppgift: Skriv en kort dikt på fyra rader. Radernas slutord är: glömma, drömma, odlas och frodas.
• Uppgift: Arbeta med utformandet av din dikt.

v.21

Lektion 1

• Startuppgift: Delge din bänkkompis hur det går med ditt diktarbete. Utbyt idéer kring slutarbetet av dikten. 
• Uppgift: Skriv klart din dikt.