Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Helhetsbedömning i franska

Skapad 2012-11-24 19:19 i x Grindtorpsskolan Botkyrka
Helhetsbedömning i franska år 6-9
Grundskola 6 – 9 Moderna språk - språkval

Helhetsbedömning för dina kunskaper i franska.

E
C
A
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku01 (Lyssna och läsa) Förstå
  • M2  E 9
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
  • M2  A 9
Du kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Du kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku01 (Lyssna och läsa) Visa att du förstår
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Du visar din förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Du visar din förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehåll och detaljer samt även genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Du visar din förståelse genom att översiktligt redogöra för och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku01 (Lyssna och läsa) Strategier för att förstå
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan du välja och använda dig av någon strategi för lyssnande och läsning.
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande och läsning.
För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande och läsning.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku01 (Lyssna och läsa) Använda material i egen produktion
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
Du kan välja bland texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i din egen produktion och interaktion.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku02 (Tala, skriva och samtala) Formulera dig muntligt och skriftligt
  • M2  E 9
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
  • M2  A 9
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
I muntliga och skriftliga framställningar av olika slag kan du formulera dig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku02 (Tala, skriva och samtala) Bearbeta framställningar
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enstaka enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku02 (Tala, skriva och samtala) Använda strategier som förbättra samtal
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Dessutom kan du välja och använda dig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan du välja och använda dig av några olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
Dessutom kan du välja och använda dig av flera olika strategier som löser problem i och förbättrar interaktionen.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku02 (Tala, skriva och samtala) Uttrycka dig muntligt och skriftligt
  • M2  E 9
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
  • M2  A 9
I muntlig och skriftlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig och skriftlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
I muntlig och skriftlig interaktion kan du uttrycka dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
KUNSKAPSMÅL Fr9Ku03 (Kulturförståelse) Kommentera företeelser där franska används
  • M2  E 9
  • M2  C 9
  • M2  A 9
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Du kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Du kommenterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: