Eleverna lyssnar på musik och svarar på frågor. Följande frågor har använts: - beskriv vilka känslor låten väcker, - i vilket sammanhang skulle den här musiken passa? - vad tycker du om låten? samt beskriv varför du tycker som du tycker.
E | C | A | |
---|---|---|---|
Ge omdömen
|
Eleven kan ge enkla omdömen om eget och andras musicerande och ge förslag som efter någon bearbetning leder till att det musikaliska arbetet kan utvecklas.
|
Eleven kan ge utvecklade omdömen om eget och andras musicerande och ge förslag som efter någon bearbetning leder till att det musikaliska arbetet kan utvecklas
|
Eleven kan ge välutvecklade omdömen om eget och andras musicerande och ge förslag som leder till att det musikaliska arbetet kan utvecklas.
|
Resonera om musik
|
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika funktioner
|
Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner
|
Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om musikens olika funktioner
|