👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
> | > | > | ||
---|---|---|---|---|
Bildframställning
|
|
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett ENKELT bildspråk och DELVIS GENOMARBETADE uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett UTVECKLAT bildspråk och RELATIVT VÄL uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett VÄLUTVECKLAT bildspråk och VÄL GENOMARBETADE uttrycksformer så att budskapet framgår.
|
|
|
BIDRAR TILL ATT
UTVECKLA IDÈER inom olika
ämnesområden med
inspiration från samtida eller
historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
UTVECKLAR DELVIS EGNA IDÈER inom olika
ämnesområden med
inspiration från samtida eller
historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
UTVECKLAR EGNA IDÈER inom olika
ämnesområden med
inspiration från samtida eller
historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
|
|
|
Presenterar bilder med VISS ANPASSNING till syfte och sammanhang.
|
Presenterar bilder med RELATIVT GOD ANPASSNING till syfte och sammanhang.
|
Presenterar bilder med GOD ANPASSNING till syfte och sammanhang.
|
Redskap för bildframställning
|
|
Kan kombinera några olika bildelement
på ett I HUVUDSAK fungerande sätt.
|
Kan kombinera några olika bildelement
på ett RELATIVT VÄL fungerande sätt.
|
Kan kombinera några olika bildelement
på ett VÄL fungerande sätt.
|
|
|
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett ETT I HUVUDSAK fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
|
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett RELATIVT VÄL fungerande och VARIERAT sätt för att skapa olika uttryck.
|
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett VÄL fungerande och VARIERAT och IDÉRIKT sätt för att skapa olika uttryck.
|
Bildanalys
|
|
Kan föra ENKLA OCH TILL VISS DEL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
|
Kan föra UTVECKLANDE OCH RELATIVT VÄL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
|
Kan föra UTVECKLANDE OCH VÄL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
|
Drivkraft
|
|
BIDRAR TILL ATT FORMULERA OCH VÄLJA HANDLINGSALTERNATIV SOM LEDER arbetet FRAMÅT.
|
FORMULERA OCH VÄLJER
HANDLINGSALTERNATIV SOM MED NÅGON BEARBETNING LEDER arbetet FRAMÅT.
|
KAN FORMULERA OCH VÄLJER HANDLINGSALTERNATIV SOM LEDER arbetet FRAMÅT.
|
Reflektion
|
|
Kan ge ENKLA omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Kan ge UTVECKLADE omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|
Kan ge VÄLUTVECKLANDE omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
|