Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hem- och konsumentkunskap åk 6 LGR11

Skapad 2015-06-17 14:25 i Rönndalsskolan Falun
Matrisen grundar sig på kunskapskraven Lgr 11
Grundskola 6 Hem- och konsumentkunskap

Bedömningen avser förmågan att:

* Planera och tillaga mat och måltider för olika situationer och sammanhang * Hantera och lösa praktiska situationer i hemmet * Värdera val och handlingar i hemmet och som konsument samt utifrån perspektivet hållbar utveckling
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Måltider
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med viss anpassning till aktivitetens krav.
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med relativt god anpassning till aktivitetens krav.
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med god anpassning till aktivitetens krav.
Matlagningsmetoder
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett i huvudsak fungerande och säkert sätt.
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett relativt väl fungerande och säkert sätt.
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett väl fungerande och säkert sätt.
Självbedömning och utvärdering
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Hälsa
Därutöver kan eleven föra enkla resonemang om varierade och balanserade måltider.
Därutöver kan eleven föra utvecklade resonemang om varierade och balanserade måltider.
Därutöver kan eleven föra välutvecklade resonemang om varierade och balanserade måltider.
Miljö och livsstil, ekonomi och konsumtion
Eleven kan föra enkla resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Eleven kan föra utvecklade resonemang om relationen mellan konsumtion och privat-ekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Eleven kan föra välutvecklade resonemang om relationen mellan konsumtion och privatekonomi samt om några vanligt förekommande varor och jämför då varorna utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Ekonomi och konsumtion
Dessutom för eleven enkla resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.
Dessutom för eleven utvecklade resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation
Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om skillnader mellan reklam och konsumentinformation.
Ny aspekt
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: