Här markerar vi om eleven är säker på momenten som presenteras i matrisen.
Matematik |
|||||
Taluppfattning
|
Har fungerande strategier för att räkna ut addition och subtraktion 0-20.
|
Kan läsa och skriva talen 0-100 samt vet vad som kommer före och efter.
|
Kan markera tal på tallinjen 0-100.
|
Vet hur man räknar ut t ex 25+12 eller 35-11 genom att räkna varje talsort för sig.
|
Kan additions uppställning med och utan växling.
|
---|---|---|---|---|---|
Taluppfattning forts.
|
Kan subtraktions-uppställning med och utan växling.
|
Förstår att multiplikation är upprepad addition.
|
Kan 2:ans, 5:ans och 10:ans multiplikations-tabeller.
|
Känner till 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8.
|
|
Problemlösning
|
Kan lösa textuppgifter och välja rätt räknesätt, teckna talet och skriva enhet.
|
|
|
|
|
Algebra
|
Kan hitta en regel i ett talmönster.
(Mirakelmaskinen)
|
Kan räkna hemliga tal med bilder och tal. (Matematiska likheter)
|
|
|
|
Geometri
|
Kan klockans kvart i/över.
|
Kan hela analoga klockan.
|
Kan rita av en spegelbild.
|
Kan rita en symmetrilinje och se om bilden är symmetrisk.
|
Att kunna använda vanliga lägesord.
|
Geometri forts.
|
Kan rita av och förstora en bild i ett rutsystem.
|
|
|
|
|