Fast, flytande och gasform. Lösningar och blandningar.
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Förmågan att genomföra undersökningar
|
Du kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar
|
Du kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och formulerar enkla frågeställningar
|
Du kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och formulerar egna frågeställningar som det går att arbeta systematiskt ifrån
|
|
Du använder utrustning på ett i huvudsak fungerande sätt
|
Du använder utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt
|
Du använder utrustning på ett säkert och ändamålsenligt och effektivt sätt
|
|
Du gör enkla dokumentationer av dina undersökningar i text och bild
|
Du gör utvecklade dokumentationer av dina undersökningar i text och bild
|
Du gör välutvecklade dokumentationer av dina undersökningar i text och bild
|
Kunskaper om fakta och centrala begrepp
|
Du har grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av kemins begrepp.
|
Du har goda kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av kemins begrepp.
|
Du har mycket goda kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av kemins begrepp
|
Förmågan att föra resonemang
|
I enkla och till viss del underbyggda resonemang om kemikalier och andra produkter, kan du relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.
|
I utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om kemikalier och andra produkter, kan du relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.
|
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om kemikalier och andra produkter kan du relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.
|