på väg mot... | Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|---|
Fysik och kemi
Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter.
|
på väg mot
|
Till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.
|
För samtal och diskussion framåt.
|
För samtal och diskussion framåt och fördjupar och breddar dem.
|
Fysik och kemi
Eleven kan söka naturvetenskaplig information och föra resonemang om informationens och källornas användbarhet.
|
på väg mot
|
enkla resonemang
|
utvecklade resonemang
|
välutvecklade resonemang
|
Fysik
Eleven kan ... energikällor, energianvändning och isolering med .... koppling till energins oförstörbarhet och flöde
|
på väg mot
|
beskriva och ge exempel på
viss koppling
|
förklara och visa på något enkelt samband mellan
relativt god koppling
|
förklara och visa på samband mellan
god koppling
|
Kemi
I....
resonemang om bränslen kan eleven relatera till några kemiska samband och frågor om hållbar utveckling.
|
på väg mot
|
enkla och till viss del underbyggda
|
utvecklade och relativt väl
|
välutvecklade och väl
|
Teknik
Eleven kan föra .....
underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
|
på väg mot
|
enkla och till viss del
|
utvecklade och relativt väl
|
välutvecklade och väl
|