Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Vikingar i Hamburgsund, Fjällbacka och Rabbalshede åk4-5
Skapad 2016-03-01 11:20
i Gemensamt i Tanum Tanum
unikum.net
Grundskola
4 – 5
Svenska
Geografi
Historia
Slöjd
Religionskunskap
Idrott och hälsa
|
Jag kan detta till viss del.
|
Jag har godtagbara kunskaper om detta.
|
Jag har mer än godtagbara kunskaper om detta.
|
|
|---|---|---|---|
|
Historia
berätta om människors liv och villkor på vikingatiden - mat, kläder, redskap, vapen, arbete och fritid (likheter och skillnader med andra tider)
|
|
|
|
|
Historia
känna till begreppen / orden / namnen : järn/myrmalm, träl, blot/offer, fornnordiska, brynja, ting, hövding, jarl, runor, plundra, kloster, vadmal, husfru, storstuga, drakskepp, Nidaros, Miklagård, Gårdarike, Särkland, Leif Eriksson, Vinland, Harald Blåtand, Snorre Sturlasson
|
|
|
|
|
Historia, geografi
redogöra för hur vikingarna kom i kontakt med andra länder och vad dessa kontakter ledde till (vikingarnas resor, vart de gick, skepp mm)
Orsak och verkan!
|
|
|
|
|
Svenska
kan presentera/redogöra för det du har lärt dig ( skriftligt eller muntligt)
|
|
|
|
|
Slöjd
Använda enkla handverktyg, som kniv och yxa.
|
|
|
|
|
Slöjd
Tillverka enkla föremål i olika material.
|
|
|
|
|
Idrott och hälsa
Aktivt delta i lekar och spel.
|
|
|
|
|
Källor
söka och jämföra, tolka information från olika historiska källor
|
|
|
|
|
Ansvar
tar eget ansvar för ditt arbete
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
