Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Atomfysik
Skapad 2016-03-10 13:38
i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
unikum.net
Grundskola
9
Ta ställning och motivera |
||||
| F | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Motivera styällningstagande med fakta och beskriver konsekvenser
|
Kan ej ta ställning baserat på fakta
|
Tar ställning och har enkla motiveringar
|
Tar ställning och har utvecklade motiveringar
|
Tar ställning och har välutvecklad motiveringar
|
Kunskaper |
||||
| F | E | C | A | |
|
Kunskaper om materiaoch kan använda begrepp, modeller och teorier
|
Saknar kunskaper.
|
Har grundläggande kunskaper.
|
Har goda kunskaper.
|
Har mycket goda kunskaper.
|
|
Upptäckters betydelese för männsikors levnadsvillkor
|
Kan ej ge exempel.
|
Kan ge exempel.
|
Kan ge exempel och förklara.
|
Kan ge exempel, förklara och generalisera.
|
|
Beskriva partiklar och strålning
|
Kan ej beskriva.
|
Kan beskriva på ett i huvudsak fungerande sätt.
Beskriver och ger exempel.
|
Kan beskriva på ett relativt väl sätt.
Förklarar och förstår samband.
|
Kan beskriva på ett väl fungerande sätt.
Förklarar och generaliserar.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
