Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Estetisk verksamhet åk 1-9 del 1
Skapad 2016-04-13 20:06
i Öckerö
unikum.net
Baserad på "Träningsskolans IUP-hjälp. Ett kartläggningsmaterial"
Grundsärskola
1 – 9
Estetisk verksamhet
Färg och form |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|---|---|---|---|---|
|
Visar vilken färg han/hon tycker om
|
|
|
|
|
|
Hittar samma färg på olika föremål
|
|
|
|
|
|
Skiljer på två färger
|
|
|
|
|
|
Skiljer på färgnyanser ljus-mörk
|
|
|
|
|
|
Känner igen namnet på olika färgnyanser
|
|
|
|
|
|
Benämner olika färgnyanser
|
|
|
|
|
|
Blandar nya nyanser
|
|
|
|
|
|
Gör verklighetstrogen färgsättning
|
|
|
|
|
|
Färglägger enligt förlaga
|
|
|
|
|
Färg och form. Känner igen namnet på... |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Röd
|
|
|
|
|
|
Blå
|
|
|
|
|
|
Gul
|
|
|
|
|
|
Grön
|
|
|
|
|
|
Vit
|
|
|
|
|
|
Svart
|
|
|
|
|
|
Brun
|
|
|
|
|
|
Lila
|
|
|
|
|
|
Orange
|
|
|
|
|
|
Rosa
|
|
|
|
|
|
Grå
|
|
|
|
|
Färg och form. Benämner... |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Röd
|
|
|
|
|
|
Blå
|
|
|
|
|
|
Gul
|
|
|
|
|
|
Grön
|
|
|
|
|
|
Vit
|
|
|
|
|
|
Svart
|
|
|
|
|
|
Brun
|
|
|
|
|
|
Lila
|
|
|
|
|
|
Orange
|
|
|
|
|
|
Rosa
|
|
|
|
|
|
Grå
|
|
|
|
|
Färg och form |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Använder händerna
|
|
|
|
|
|
Använder tvättsvamp
|
|
|
|
|
|
Använder bred pensel
|
|
|
|
|
|
Använder smal pensel
|
|
|
|
|
|
Målar alla färger blandat
|
|
|
|
|
|
Målar i fält
|
|
|
|
|
|
Målar med olika nyanser
|
|
|
|
|
|
Målar figurer/föremål
|
|
|
|
|
Färg och form. Använder... |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Fingerfärg
|
|
|
|
|
|
Vattenfärg
|
|
|
|
|
|
Flytande färg
|
|
|
|
|
|
Kritor
|
|
|
|
|
|
Färgpennor
|
|
|
|
|
|
Tuschpennor
|
|
|
|
|
Färg och form. Använder... |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Papier-maché
|
|
|
|
|
|
Lera
|
|
|
|
|
|
Gips
|
|
|
|
|
|
Tyg
|
|
|
|
|
|
Trä
|
|
|
|
|
|
Metall
|
|
|
|
|
|
Ull
|
|
|
|
|
Färg och form |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Tycker om att titta på bilder
|
|
|
|
|
|
Visar vilken bild han/hon tycker om
|
|
|
|
|
|
Känner igen enkla föremål på bild
|
|
|
|
|
|
Ser detaljer i en bild
|
|
|
|
|
|
Uppfattar situationer i en bild
|
|
|
|
|
|
Återger händelser i en bild
|
|
|
|
|
|
Ser helheten i en bild
|
|
|
|
|
|
Kan para ihop något med dess silhuett
|
|
|
|
|
Färg och form |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Skiljer på grundformerna
|
|
|
|
|
|
Känner igen rund/cirkel
|
|
|
|
|
|
Känner igen fyrkant/kvadrat
|
|
|
|
|
|
Känner igen trekant/triangel
|
|
|
|
|
|
Benämner rund/cirkel
|
|
|
|
|
|
Benämner fyrkant/kvadrat
|
|
|
|
|
|
Benämner trekant/triangel
|
|
|
|
|
|
Kopierar cirkel
|
|
|
|
|
|
Kopierar kvadrat
|
|
|
|
|
|
Kopierar triangel
|
|
|
|
|
|
Kopierar ett kryss
|
|
|
|
|
|
Kopierar streck
|
|
|
|
|
Färg och form |
||||
| Visar inget intresse | Visar intresse | Kan med stöd | Kan självständigt | |
|
Spiralklottrar
|
|
|
|
|
|
Ritar grundformerna
|
|
|
|
|
|
Ritar huvudfoting
|
|
|
|
|
|
Ritar föremål/människor efter förebild
|
|
|
|
|
|
Ritar föremål/människor utan förebild
|
|
|
|
|
|
Kalkerar av bilder
|
|
|
|
|
|
Ser perspektiv
|
|
|
|
|
|
Ritar perspektiv
|
|
|
|
|
|
Bankar/ trycker på leran
|
|
|
|
|
|
infördelar leran
|
|
|
|
|
|
Rullar leran till ormar
|
|
|
|
|
|
Kavlar ut leran
|
|
|
|
|
|
Bakar bullar/kakor av leran
|
|
|
|
|
|
Formar leran
|
|
|
|
|
|
Skapar något fritt av leran
|
|
|
|
|
|
Förstår att man kan ändra formen på föremålet
|
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
