Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bedömningsmatris Idh, Stenstorpsskolan

Skapad 2016-06-07 09:41 i Kärlekens skola Halmstad
Bedömning av moment i idh, vt-16
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa

Terminsbedömning av genomförda delar under terminen i idh. Innefattar både praktiska och teoretiska uppgifter. Allt vi gjort vägs in under någon av aspekterna.

Rubrik 1

Följande stora "block" är genomförda i vilka det finns många delmoment invävda. Exempel på dessa står beskrivna i aspekterna.
E
C
A
Aspekt 1
Deltagande i spel, lekar och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer. Varierar och anpassar rörelse till aktivitet och sammanhang. T.ex: bollspel gymnastik, nätspel, friidrott.
Deltar och utför till viss del
Deltar och utför relativt väl
Deltar och utför väl
Ny aspekt
Simmar 200 meter varav 50m är liksidigt ryggsim obehindrat.
Visat upp simkunskap. Bedöms enbart som avklarad eller inte. Därför inga högre kriterier i år.
Ny aspekt
Rytmik/dans, rörelse till musik. Deltar i moment som innefattar rörelse till musik. Sätter ihop och visar upp egen koreografi till valfri musik i grupp.
Deltar och utför till viss del
Deltar och utför relativt väl
Deltar och utför väl
Ny aspekt
Genomför träning/fystest i skolan samt hemmet. Sätter upp mål för träning och kan utvärdera och resonera om dessa aktiviteter. Samtalar och resonerar även om de aktiviteter som genomförs på lektionerna.
Deltar och utför till viss del
Deltar och utför relativt väl
Deltar och utför väl
Ny aspekt
Kan förebygga skador genom rätt klädsel till sammanhanget och kunskap om och förmåga att tex värma upp inför specifika övningar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: