Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Biologi åk 8 "Organ, rörelse och matspjälkningen"

Skapad 2016-06-10 07:56 i Fågelbäcksskolan 7-9 Trelleborg
Grundskola 8 SO (år 1-3) Biologi

Ett arbetsområde om kroppen.

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Kunskap
-ta ställning
Du kan med enkla motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor inom hälsa. Du för till viss del diskussionerna framåt.
Du kan med utvecklade motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor inom hälsa. Du för diskussionerna framåt.
Du kan med välutvecklade motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor inom hälsa. Du för diskussionerna framåt och fördjupar/breddar dem.
Begrepp
-beskriva/förklara
Du har grundläggande kunskaper, vilket du visar genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
Du har goda kunskaper, vilket du visar genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av bilogins begrepp, modeller och teorier.
Du har mycket goda kunskaper, vilket du visar genom att förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
Begrepp
-reonemang
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang (människokroppens byggnad och funktion).
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang (människokroppens byggnad och funktion).
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang (människokroppens byggnad och funktion).
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: