Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bedömningsmatris Hem- och konsumentkunskap åk 6

Skapad 2016-11-10 14:01 i Sinntorpsskolan 4-9 Mölndals Stad
Grundskola 6 Hem- och konsumentkunskap

De förmågor som bedöms är markerade i matrisen. Övriga förmågor har inte behandlats i undervisningen än.

Hem- och konsumentkunskap

Livet i hem och familj har en central betydelse för människan. Våra vanor i hemmet påverkar såväl individens och familjens välbefinnande som samhället och naturen. Kunskaper om konsumentfrågor och arbetet i hemmet ger människor viktiga verktyg för att skapa en fungerande vardag och kunna göra medvetna val som konsumenter med hänsyn till hälsa, ekonomi och miljö.
På väg
Uppvisar grundläggande förmåga
Uppvisar god förmåga
Uppvisar mycket god förmåga
Mat, måltider och hälsa
Tillaga & genomföra måltid
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med viss anpassning till arbetsuppgifternas krav.
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med relativt god anpassning till arbets-uppgifternas krav.
Eleven kan tillaga enkla måltider och genomföra andra uppgifter som hör samman med måltiden, och gör det med god anpassning till arbetsuppgifternas krav.
Använda
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett i huvudsak fungerande och säkert sätt.
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett relativt väl fungerande och säkert sätt.
I arbetet kan eleven använda metoder, livsmedel och redskap på ett väl fungerande och säkert sätt.
Ge omdömen
Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Eleven kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och resultatet.
Föra resonemang
Därutöver kan eleven föra enkla resonemang om varierande och balanserade måltider.
Därutöver kan eleven föra utvecklade resonemang om varierande och balanserade måltider.
Därutöver kan eleven föra välutvecklade resonemang om varierande och balanserade måltider.
Konsumtion, ekonomi, miljö
Eleven kan föra enkla tankegångar om samband mellan konsumtion och privatekonomi.
Eleven kan föra utvecklade tankegångar om samband mellan konsumtion och privatekonomi.
Eleven kan föra välutvecklade tankegångar om samband mellan konsumtion och privatekonomi.
Eleven kan göra enkla jämförelser på några vanligt förekommande varor utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Eleven kan göra utvecklade jämförelser på några vanligt förekommande varor utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Eleven kan göra välutvecklade jämförelser på några vanligt förekommande varor utifrån deras pris och påverkan på miljö och hälsa.
Reklam & information
Eleven för enkla tankegångar om skillnader mellan reklam och konsument-information.
Eleven för utvecklade tankegångar om skillnader mellan reklam och konsument-information
Eleven för välutvecklade tankegångar om skillnader mellan reklam och konsument-information.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: