.
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | ||
---|---|---|---|---|
Har kunskaper om historiska förhållanden, händelser och personer
|
Har ännu inte visat förmåga inom detta område.
|
Du har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, händelser och personer
|
Du har goda kunskaper om historiska förhållanden, händelser och personer
|
Du har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, händelser och personer
|
Resonemang
För resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människans levnadsvillkor och handlingar
|
Har ännu inte visat förmåga inom detta område.
|
Du visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar
|
Du visar det genom att föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människans levnadsvillkor och handlingar
|
Du visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människans levnadsvillkor och handlingar
|
Kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och visa på likheter och skillnader mellan olika tidsperioder.
|
Har ännu inte visat förmåga inom detta område.
|
Du visar dina kunskaper genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan dåtid och nutid
|
Du visar dina kunskaper genom att föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan dåtid och nutid.
|
Du visar dina kunskaper genom att föra välutvecklade och nyanserade resonemang om likheter och skillnader mellan dåtid och nutid.
|
Begrepp
|
Har ännu inte visat förmåga inom detta område.
|
Du kan använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du kan använda historiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
|
Du kan använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
|
Svenska
Läsa faktatexter
|
Du behöver mycket stöd när du ska läsa och förstå faktatexter.
|
Du kan till viss del förstå det lästa i de texter vi läser i historia.
|
Du förstår stora delar av det lästa i faktatexterna.
|
Du har god förståelse av det lästa faktatexterna.
|
Svenska
Skriva faktatexter och andra texter
|
Du behöver mycket stöd när du ska skriva en text.
|
Du behöver stöd när du skriver olika texter
|
Du har bra strategier när du skriver faktatexter. Du kan ibland behöva stöd.
|
Du har goda strategier för att skriva olika texter
|