Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Klockan och tid
Skapad 2017-02-28 10:52
i Hindås skola Härryda
unikum.net
Klockan analogt och digitalt samt tidsskillnader.
Tidens historia
Grundskola
4
Teckenspråk för hörande - elevens val
Matematik
Teknik
- Att kunna läsa av: hela timmar, halva timmar, kvart i/över, tjugo i/över, tio i/över, fem i/över, fem i halv/över halv på en klocka.
- Att kunna rita in: hela timmar, halva timmar, kvart i/över, tjugo i/över, tio i/över, fem i/över, fem i halv/över halv på en klocka.
- Att kunna digital tid.
- Att växla mellan analog- och digitaltid.
- Att kunna beräkna tidsskillnader.
- Att kunna berätta om hur människan har mätt tiden under olika tidsperioder.
| >> | >> | >> | |
|---|---|---|---|
|
Visarna på klockan
|
Du vet att den korta tjocka visaren är timvisaren och att den markerar vilken timme det är.
|
Du vet att den längre smalare visaren är minutvisaren och att den markerar hur många minuter som gått. Du vet att minutvisaren står rakt upp på tolvan när det är hel timme.
|
Du vet att en del klockor har en sekundvisare och att den är smal och att man kan se hur den rör sig snabbt.
|
|
Samband sekunder, minuter, kvartar, timmar, dygn, veckor, månader, kvartal och år
|
Du vet att det går 60 sekunder på en minut och 60 minuter på en timme.
|
Du vet att en halvtimme är 30 minuter.
|
Du vet att det går 15 minuter på en kvart och 4 kvartar på en timme.
|
|
|
Du vet att det går 24 timmar på ett dygn.
|
Du vet att det är 7 dygn på en vecka. Du kan veckodagarna.
|
Du vet att det är 12 månader på ett år. Du kan månaderna.
|
|
|
Du vet att ett år är 365 dygn och att vart fjärde år är det skottår och då är det 366 dygn på ett år.
|
Du vet att det är 52 veckor på ett år.
|
Du vet att det går 4 kvartal på ett år. Du vet att det är 3 månader på ett kvartal.
|
Analogtid |
|||
| >> | >> | >> | |
|
Rita in visare på klockan
|
Du kan hel och halvtimme.
|
Du kan kvart i / kvart över.
|
Du kan tjugo i / tjugo över.
|
|
|
Du kan tio i / tio över.
|
Du kan fem i / fem över.
|
Du kan fem i halv / fem över halv.
|
|
Avläsa klockan och skriva tiden med bokstäver
|
Du kan hel och halvtimme.
|
Du kan kvart i / kvart över.
|
Du kan tjugo i / tjugo över.
|
|
|
Du kan tio i / tio över.
|
Du kan fem i / fem över.
|
Du kan fem i halv / fem över halv.
|
Digitaltid |
|||
| >> | >> | >> | |
|
Tid på digitalklocka
|
Du vet att efter klockan 12 fortsätter man räkna 13, 14, ..osv.. till 23 på de hela timmarna. Det kallas eftermiddags och kvällstid.
|
Du kan omvandla morgon- och förmiddagstid till eftermiddags- och kvällstid, och tvärt om, genom att ändra timmarna.
|
Du vet att man anger digital tid genom att skriva den timme som timvisaren senast passerade och sedan ange det antal minuter som minutvisaren gått sen dess.
|
Växla mellan analogtid och digitaltid |
|||
| >> | >> | >> | |
|
Omvandling
|
Du kan omvandla analog- till digitaltid och tvärt om, vid
hel och halvtimme.
|
Du kan omvandla analog- till digitaltid och tvärt om, vid
kvart i / kvart över och
tjugo i /tjugo över.
|
Du kan omvandla analog- till digitaltid och tvärt om, vid
tio i / tio över, fem i / fem över och fem i halv / fem över halv.
|
Tidsskillnader |
|||
| >> | >> | >> | |
|
Begrepp
|
Du förstår begreppen senare och om _ timmar, och vet att det är framåt i tiden.
|
Du förstår begreppen tidigare och för _ timmar sedan, och vet att det är bakåt i tiden.
|
|
|
Beräkna tid
|
Du kan räkna hur lång tid det är mellan olika klockslag, vid hel och halvtimmar. Analogtid.
|
Du kan räkna hur lång tid det är mellan olika klockslag, även med minuter. Analogtid.
|
Du kan räkna hur lång tid det är mellan olika klockslag. Digitaltid.
|
|
Tidens historia
|
Du kan berätta något om hur man mätte tiden för längesedan.
|
Du kan berätta flera saker om hur man mätte tiden för ca 1000 år sedan och för ca 150 år sedan.
|
Du kan berätta flera saker om hur man mätte tiden för ca 1000 år sedan och för ca 150 år sedan och förklara samband.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
