Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Medeltiden
Skapad 2017-04-19 20:44
i Kullingsbergsskolan Alingsås
unikum.net
En matris som beskriver hur väl eleven uppnått målen i vårt Medeltidsarbete.
Grundskola
5
Historia
Här beskriver vi hur väl du uppnått målen i vårt tema om Medeltiden och vilka förmågor du visar.
Matrisen bygger på det centrala innehållet´och kunskapskraven i Historia.
| Jag behöver träna mer | >>> | >>>> | ||
|---|---|---|---|---|
|
Tidsperioder
Du kan sätta ut vikingatiden och medeltiden på en tidslinje. Du vet hur länge och under vilka år medeltiden varade.
|
|
Du sätter ut de flesta åldrarna i en korrekt ordning på en tidslinje.
|
Du sätter ut alla åldrarna i en korrekt ordning på en tidslinje. Du vet när Medeltiden började och slutade.
|
|
|
Samhällsförändringar, levnadsvillkor och handlingar
De fyra ståndens levnadsvillkor under medeltiden.
|
|
Du vet vad alla stånden heter och kan nämna något om hur de levde i de olika stånden.
|
Du vet vad alla stånden heter och kan beskriva hur de levde. Du kan göra någon jämförelse mellan stånden och peka på någon likhet och skillnad mellan stånden.
|
Du vet vad alla stånden heter och kan beskriva utförligt hur de levde i de olika stånden. Du kan även göra jämförelser och peka på likheter och skillnad i de olika stånden.
|
|
Jämförelser av levnadsvillkor på medeltid och nutid.
|
|
Du kan enkelt beskriva några likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män under medeltid och nutid.
|
Du kan beskriva relativt väl flera likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män under medeltid och nutid.
|
Du kan på ett utvecklat sätt beskriva flera likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män under medeltid och nutid.
|
|
Spår av historien
Du kan beskriva några viktiga personer under medeltiden. Du kan även förklara vilken betydelse dessa personer fick för samtiden och framtiden.
|
|
Du har visat grundläggande kunskaper om viktiga personer under medeltiden.
|
Du har visat goda kunskaper om viktiga personer under medeltiden.
|
Du har visat mycket goda kunskaper om viktiga personer under medeltiden.
|
|
Kulturmöten
Handel
|
|
Du vet vad Hansan var och varför den skapades.
|
Du vet vad Hansan var och varför den skapades.
Du kan med egna ord beskriva vad Hansan fick för betydelse för kultur och handel i Sverige.
|
Du vet vad Hansan var och varför den skapades.
Du kan med egna ord på ett välutvecklat sätt beskriva vad Hansan fick för betydelse för kultur och handel i Sverige.
|
|
Kyrkans och klostrens ställning i samhället.
|
|
Du kan på ett enkelt sätt förklara kyrkans och klostrens roll i samhället under medeltiden.
|
Du kan förklara kyrkans och klostrens roll i samhället under medeltiden relativt väl. Du kan också nämna olika arbetsuppgifter man hade inne i klostren och kyrkan.
|
Du kan förklara kyrkans och klostrens roll i samhället under medeltiden på ett utvecklat sätt. Du kan också nämna flera arbetsuppgifter man hade inne i klostren och kyrkan.
|
Historiska begrepp
|
|
Du kan använda några historiska begrepp som är typiska för medeltiden.
|
Du använder flera historiska begrepp på ett oftast fungerande sätt.
|
Du använder flera historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
