Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
NO 1-3
Skapad 2017-09-21 15:16
i Hälsinggårdsskolan F-6 Falun
unikum.net
Grundskola
1 – 3
NO (år 1-3)
Rubrik 1 |
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Växter
|
Du känner till namnet på några blommor och träd som växer nära skolan.
|
Du kan namnet på några växter och träd som växer nära skolan.
|
Du kan namnet på många växter och träd som växer nära skolan.
|
|
Djur
|
Du känner till några vanliga djur som finns i närområdet.
|
Du kan namnge och beskriva några vanliga djur som lever i Sverige.
|
Du kan namnge några djur och sortera dem efter olika egenskaper samt ge exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
|
|
Årstider
|
Du vet vad årstiderna heter .
|
Du vet vad årstiderna heter och kan berätta om några kännetecken för de olika årstiderna.
|
Du kan ge många exempel på hur naturen förändras under året, och
har många egna tankar om varför förändringar sker.
|
|
Livscykler
växter
|
Du ska känna till begreppet livscykel.
|
Du ska veta vad begreppet livscykel innebär.
|
Du kan ge exempel på och förklara livscyklar hos några växter.
|
|
Livscykler
djur
|
Du ska känna till begreppet livscykel.
|
Du ska veta vad begreppet livscykel innebär.
|
Du kan ge exempel på och förklara livscyklar hos några djur.
|
|
Människokroppen
|
Du känner till människokroppens sinnen och kan förklara vilken betydelse de har.
|
Du känner till några av människans kroppsdelar och kan förklara vilken funktion/uppgift de har.
|
Du kan berätta om några kroppsdelar och sinnen. Du kan diskutera några faktorer som påverkar vår hälsa.
|
|
Friktion, jämvikt och tyngdkraft.
|
Du deltar i samtal om friktion, jämvikt och tyngdkraft.
|
Du deltar och bidrar med egna tankar om friktion, jämvikt och tyngdkraft.
|
Du kan med egna ord berätta om friktion, jämvikt och tyngdkraft.
|
|
Material och sortering
|
Du känner till vad några föremål i vår vardag är tillverkade av för material.
|
Du kan beskriva vad några förmål är tillverkade av för material.
|
Du kan beskriva vad några förmål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
|
|
Ljud
|
Du deltar i samtal om ljud och känner till hur ljud uppstår.
|
Du kan med egna ord berätta om vad ljud är och hur det uppstår.
|
Du kan med egna ord berätta om vad ljud är och relatera till egna iakttagelser.
|
|
Ljus
|
Du deltar i samtal om ljus och känner till hur ljus uppstår.
|
Du kan med egna ord berätta om vad ljus är och hur det uppstår.
|
Du kan med egna ord berätta om ljus och relatera till egna iakttagelser.
|
|
Vatten
|
Du deltar i samtal om vattnets egenskaper och dess olika former.
|
Du kan med egna ord berätta om vattets egenskaper och dess olika former.
|
Du kan berätta och ge exempel på egenskaper hos vatten och relatera till egna iakttagelser.
|
|
Luft
|
Du deltar i samtal om luftens egenskaper.
|
Du kan med egna ord berätta om luftens egenskaper.
|
Du kan med gena ord berätta och ge exempel på egenskaper hos luft och relatera till egna iakttagelser.
|
|
Skönlitteratur, myter och konst
|
Du känner till några berättelser och myter från förr om naturvetenskap.
|
Du kan själv berätta några berättelser och myter från förr om naturvetenskap.
|
Du kan samtala om naturvetenskap i skönlitteratur, myter och konst.
|
|
Rymden
|
Du känner till jorden, solen, månen och några andra planeter.
|
Du känner till månens olika faser och några vanliga stjärnbilder.
|
Du kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
|
|
Lösningar och blandningar
|
Du känner till några blandningars olika beståndsdelar.
|
Du kan med egna ord berätta om några olika lösningars beståndsdelar.
|
Du kan separera lösningar och blandningar med enkla metoder.
|
|
Fältstudier och undersökningar
|
Du deltar när vi gör observationer, undersökningar och fältstudier.
|
Du kan göra observationer, när du gör undersökningar och fältstudier.
|
Du kan utifrån tydliga instruktioner utföra egna fältstudier och andra typer av enkla undersökningar.
|
|
Dokumentation
|
Du kan delta i gemensam dokumentation av undersökningar.
|
Du kan med stöd dokumentera dina undersökningar och med stöd använda dem i diskussioner och samtal.
|
Du kan dokumentera dina undersökningar och använda dem i diskussioner och samtal.
|
|
Observationer och undersökningar
|
Med stöd av vuxen kan du genomföra en enklare undersökning med hjälp av tydliga instruktioner tillsammans med dina klasskamrater.
|
Du kan genomföra en enklare undersökning med hjälp av tydliga instruktioner tillsammans med dina klasskamrater.
|
Du kan genomföra en enklare undersökning med hjälp av tydliga instruktioner på egen hand samt göra jämförelser mellan egna och andas resultat.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
