👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skriva |
|||
|
Jag vet åt vilket håll jag ska skriva.
|
Jag prövar att skriva för att andra ska läsa.
|
Jag skriver med båda stora och små bokstäver.
|
---|---|---|---|
|
Jag gör ofta mellanrum mellan orden.
|
Jag känner till nästan alla bokstäver och ljud.
|
Jag skriver meningar, men är osäker på att använda punkt och stor bokstav.
|
|
Jag kan skriva mitt namn.
|
Jag kan skriva på ipad.
|
Jag kan skriva av ord och meningar.
|
Läsa |
|||
|
Jag vet hur nästan alla bokstäver låter och ser ut.
|
Jag kan känna igen ord i en mening.
|
Jag kan läsa ord och korta meningar både med flyt och ljudning.
|
|
Jag prövar att läsa om och rätta mig själv när läraren säger till.
|
Jag förstår det jag läser själv. Jag kan berätta något om det jag läst.
|
Jag förstår när läraren läser för mig och visar det genom att samtala om innehållet.
|
|
Jag kan gissa vad boken ska handla om när jag ser på bokens bilder.
|
Jag kan svara på frågor om text som läraren läst för mig.
|
Jag kan se skillnaden mellan en faktatext och en berättelse.
|
|
Jag kan se sambandet mellan text och bild.
|
|
|
Samtala och lyssna |
|||
|
Jag kan visa vad jag vill och menar.
|
Jag lyssnar när andra pratar och deltar på något sätt.
|
Jag vågar stå inför klassen och berätta på mitt modersmål och få hjälp med översättningen.
|
|
Jag kan skilja på olika ljud.
|
Jag kan rita något vi pratat om eller gjort.
|
Jag kan uttrycka mina känslor på något sätt.
|