Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rörelse och konstruktion

Skapad 2018-03-26 12:37 i Bruksskolan Flen
Detta är den matris som du ska använda för att skatta ditt arbete med Fordon.
Grundskola 5 Teknik Fysik
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Samarbete
Samarbeta i grupp på ett sätt som för arbetet framåt
Jag gör detta med med stöd av mina kamrater eller lärare
Jag gör detta då jag vill att arbetet ska gå framåt
Jag gör det och ser till att mina gruppkamrater hjälper till
Gemensamma diskussioner
Deltar i gemensamma diskussioner kring det vi arbetar med , lyssnar och delger dina åsikter och tankar
Jag är endast med i diskussionerna om läraren ställer en fråga till mig
Jag deltar i diskussioner och berättar vad gruppen eller jag kommit framtill.
Jag berättar, visar och ställer frågor som jag eller gruppen kommit framtill. .
Berätta och förklara
berätta om , och förklara begrepp som energi, rörelse och hållfasta konstruktioner
Jag berättar lite grann med hjälp av någon om vår konstruktion och hur vi tänkt
Jag berättar själv om vår konstruktion och hur vi tänkt.
Jag berättar med lätthet och så att alla förstår om vår konstruktion. Berättar även något som jag tagit reda på själv
Undersökningar
genomför undersökningar efter instruktioner, och egna planeringar samt funderar över resultatet tillsammans med min gruppJag
Jag gör undersökningar efter instruktioner när min grupp förklarar/läser för mig.
Jag läser själv instruktionerna och funderar på hur vi ska göra. Lyssnar på min grupp om vårt resultat.
jag läser instruktionerna och förklarar för min grupp hur vi ska göra. Jag pratar med min grupp om vårt resultat.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: