👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska som andra språk för årskurs 1-2
Skapad 2018-05-03 08:49
i Rävlanda skola Härryda
unikum.net
Svenska som andra språk för årskurs 1-2.
Grundskola
1 – 2
Svenska som andraspråk
Språket är ditt viktigaste verktyg för att nå alla målen i skolan.
Svenska |
|||||||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | Nivå 5 | Nivå 6 | Nivå 7 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ljud
|
Du vet vad ett bokstavsljud är.
|
Du lyssnar efter första ljudet i ett ord.
|
Du lyssnar efter sista ljudet i ett ord.
|
Du kan räkna hur många ljud du hör i ett ord.
|
Du kan höra om ett ljud finns i början, i mitten eller i slutet av ett ord.
|
Du kan sätta ihop 2-3 ljud så att de bildar ett ord.
|
Du vet att det är skillnad på bokstavens namn och dess ljud.
|
Bokstäver
|
Du kan några bokstäver i alfabetet och vet hur de låter.
|
Du använder bokstavens ljud för att läsa ord.
|
Du kan hela alfabetet och vet hur bokstäverna låter.
|
Du kan läsa ord med 5 bokstäver eller mera.
|
Du kan läsa meningar med 5-6 ord.
|
Du kan läsa en bok med en mening på varje sida.
|
Du läser en enkel kapitelbok.
|
Skriva
|
Du kan skriva ditt namn. Du kan kopiera en text på några meningar.
|
Du kan skriva korta ord själv.
|
Du kan forma bokstäverna på rätt sätt, så att det ser bra ut.
|
Du kan skriva ditt namn med små bokstäver och vet att första bokstaven ska var stor.
|
Du har börjat skriva egna meningar.
|
Du blandar inte längre stora och små bokstäver när du skriver.
|
Du kan skriva egna berättelser.
|
Berätta
|
Du berättar händelser för gruppen.
|
Du lyssnar aktivt på sagor och berättelser.
|
Du kan återberätta en saga eller en text du hört.
|
Du kan medverka till att göra en saga.
|
Du kan hitta på en egen saga.
|
Du vet vad en dikt är.
|
Du kan medverka till att göra en dikt.
|
Struktur
|
Du vet vad en mening är.
|
Du vet att det ska vara mellanrum mellan orden och varför man sätter punkt.
|
Du vet att en mening alltid börjar med stor bokstav.
|
Du vet att namn alltid börjar med stor bokstav.
|
Du vet vad frågetecken och utropstecken betyder.
|
Du vet att man inte delar ett ord mellan rader, utan håller ihop ordet.
|
Du har upptäckt att det ibland är skillnad mellan skriver ord och talat ord.
|
Läsa
|
Du kan både stora och små bokstäver.
|
Du läser högt för en vuxen utan att staka dig så mycket.
|
Du läser med flyt och gör paus efter kommatecken, punkt och mellan meningarna.
|
Du läser med nyansering i din röst.
|
Du läser med inlevelse, vet även vad utropstecken och frågetecken betyder, så att det intressant att lyssna på dig.
|
Du kan arbeta självständigt i en arbetsbok och förstå de skrivna instruktionerna där.
|
Du läser böcker för ditt eget nöjes skull.
|
Tal och skrift
|
Du vet att det finns skillnader mellan talspråk och skriftspråk.
|
Du reflekterar över dessa ord när du möter dem i en text.
|
Du ställer frågor när du möter ord du inte förstår.
|
Du börjar intressera dig för hur olika ljud stavas.
|
Du försöker stava ord som innehåller olika sch-ljud, ng och ck osv.
|
Du vet vad dubbelteckning innebär.
|
Du försöker själv skriva med dubbelteckning.
|
Text
|
Du förstår hur en saga är upplagd.
|
Du kan återberätta en text eller en saga.
|
Du vet vad en författare är och kan namnet på några.
|
Du kan läsa en instruktion på tavlan.
|
Du förstår instruktionerna i dina arbetsböcker.
|
Du läser med god förståelse och kan även läsa mellan raderna.
|
Du kan läsa, förstå och följa instruktionerna till ett spel.
|
