Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Multiplikation kapitel 4 Favorit

Skapad 2018-11-26 21:54 i Eskilsbyskolan Härryda
Grundskola F

Begreppsförståelse

På väg mot målen
På god väg mot målen
Har nått målen
Begrepp
I kapitlet arbetar vi med begreppen: multiplikation, faktor, produkt, mulitiplicera, räknesätt, dubbelt, hälften, storleksordning, par, multiplikationstecken, prioriteringsregeln.
Med stöd och hjälp kan jag förstå, använda och förklara de begrepp vi har arbetat med..
Med viss stöd förstår, använder och kan jag förklara de begrepp vi har arbetat med.
Jag förstår, använder och kan förklara de begrepp vi har arbetat med.

Problemlösning

På väg mot målen
På god väg mot målen
Har nått målen
Tolka och tillämpa
Med stöd och hjälp förstår jag text med matematiskt innehåll, väljer räknesätt, skriver egna räknehändelser och använder mig av bilder , ord och matematiska symboler.
Med visst stöd och hjälp förstår jag text med matematiskt innehåll, väljer räknesätt, skriver egna räknehändelser och använder mig av bilder , ord och matematiska symboler.
Jag förstår text med matematiskt innehåll, väljer räknesätt, skriver egna räknehändelser och använder mig av bilder , ord och matematiska symboler.

Metoder

På väg mot målen
På god väg mot målen
Har nått målen
Räknemetoder ( huvudräkning och algoritmer)
huvudräkning med olika räknesätt prioriteringsregeln samband multiplikation och addition
Med stöd utför jag beräkningar som visar sambandet mellan addition och multiplikation samt använder prioriteringsregeln
Med viss säkerhet utför jag beräkningar som visar sambandet mellan addition och multiplikation samt använder prioriteringsregeln i huvudsak på rätt sätt.
Med säkerhet utför jag beräkningar som visar sambandet mellan addition och multiplikation samt använder prioriteringsregeln på rätt sätt.
Multiplikationstabell 2, 5 och 10
Med stöd kan jag till viss del de multiplikationstabeller vi tränat på
Jag kan med viss säkerhet de tabeller vi har tränat på.
Jag kan med säkerhet de tabeller vi tränat på.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: