👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kunskapsöversikt matematik samband och förändring (procent) år 9

Skapad 2018-12-13 08:03 i Läroverket Hudiksvall

Grundskola 9 Matematik

Här är en kunskapsöversikter som är tänkt att ge en överblick över kunskapskrav efter att vi jobbat med procent i år 9

	E	C	A
BEGREPP Hur väl eleven använder olika begrepp Kvaliten på elevens beskrivningar av olika matematiska begrepp och hur eleven då använder olika uttrycksformer I vilken grad eleven visar kunskap om relationer och samband mellan olika matematiska begrepp
förstår sambandet mellan delen, andel och det hela	grundläggande	god	mycket god
Förstår begreppet förändringsfaktor	. grundläggande	. god	. mycket god
RESONEMANG I vilken grad eleven ställer och besvarar frågor med matematiskt innehåll I vilken grad eleven följer, framför och bemöter matematiska resonemang Kvaliten på elevens matematiska resonemang (motiveringar och argumentationer)
	E	C	A
följer, framför och bemöter matematiska resonemang om procent och procentuell förändring	enkla i huvudsak	utvecklade väl	välutvecklade. mycket väl
Använder enkla matematiska resonemang vid användning av procentuell förändring	enkla genom att använda enkel proportionell förändring	utvecklade genom att använda förändringsfaktor	välutvecklade genom att kunna använda upprepande proportionell förändring på olika sätt
METOD Hur väl metoden är anpassad till uppgiften/situationen Hur väl eleven genomför metoder och beräkningar Hur utvecklingsbara elevens metoder är Hur väl eleven hanterar olika hjälpmedel
	E	C	A
utför olika beräkningar med procent t ex beräknar andel i procent, beräknar del eller helhet då procenttalet är känt	i huvudsak fungerande genom att använda enkel proportionell förändring.	ändamålsenliga genom att använda förändringsfaktor	ändamålsenliga och effektiva genom att kunna använda upprepande proportionell förändring på olika sätt
KOMMUNIKATION Kvaliten på elevens beskrivningar och redogörelser både muntligt och skriftligt Hur väl eleven använder matematikens uttrycksformer
	E	C	A
Redovisar sina tankar som har med procent att göra på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då olika uttrycksformer	enkla	utvecklade	välutvecklade
Svarar i för situationen lämplig enhet och med rimlig noggrannhet	i huvudsak fungerande	ändalmålsenliga	ändamålsenliga och effektiva

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.