Du har grundläggande kunskaper, vilket du visar genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier, tex evolutionsteori.

Du har goda kunskaper, vilket du visar genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av bilogins begrepp, modeller och teorier, tex evolutionsteori.

Du har mycket goda kunskaper, vilket du visar genom att förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av biologins begrepp, modeller och teorier, tex evolutionsteori.

Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang (ekosystem, populationer, energiflöden, kretslopp).

Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang (hälsa, sjukdom,sexualitet, ärftlighet, människokroppens byggnad och funktion, ekosystem, populationer, energiflöden, kretslopp).

Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang (hälsa, sjukdom,sexualitet, ärftlighet, människokroppens byggnad och funktion, ekosystem, populationer, energiflöden, kretslopp).

Du kan med enkla motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor (hälsa, naturbruk, ekologisk hållbarhet). Du för till viss del diskussionerna framåt.

Du kan med utvecklade motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor (hälsa, naturbruk, ekologisk hållbarhet). Du för diskussionerna framåt.

Du kan med välutvecklade motiveringar diskutera och ta ställning i olika frågor (hälsa, naturbruk, ekologisk hållbarhet). Du för diskussionerna framåt och fördjupar/breddar dem.

Du kan i huvudsak använda dina kunskaper för att skapa enkla texter/framställningar med viss anpassning till syfte och målgrupp.

Du kan relativt väl använda dina kunskaper för att skapa utvecklade texter/framställningar med relativt god anpassning till syfte och målgrupp.

Du kan använda dina kunskaper för att skapa välutvecklade texter/framställningar med god anpassning till syfte och målgrupp.